<正>高考历史学科复习,由于受传统惯性、教师精力、学生基础及现行教材的制约,一直沿袭三轮循序渐进复习策略(简称"传统法"),常感事倍功半。笔者尝试运用中外历史同步参照渗透的两轮五段复习策略(简称"中外同步复习法"),复习效果较好。
课程教材教学研究:教育研究
2009年2期