学霸坐在哪里,决定了周围人的幸福指数。我这个有幸和年级第一做过半年同桌的人,最有发言权了。数学题不会,问他;阅读理解看不懂,问他;英语语法绕得脑袋疼,问他。总之不会的,全问他。老师同样想将学霸的能量发散发散再发散,但学霸属于稀有资源,怎样利用有限的资源成为了老师头疼的问题。其实无非两种方案:学生自由搭配和老师直接排座。学生自由搭配:强强联手,成绩我有学生自由选择座位这件事,听起来似乎是天方夜谭,但我上高中的时候,朋友的班级便是自己来挑座位。
课堂内外：高中版（A版）
2019年1期
