我国教育深化改革与快速发展，迫切需要指导思想在理论上大胆创新。江泽民教育论述以“三个代表”重要思想为根本，深刻地揭示了“科教兴国”与“教育创新”两大时代性主题，实现了我国教育理论的重大历史性飞跃。学习江泽民教育论述，从小康社会建设的客观需要重新认识教育的本质与作用，对于全面推进教育创新，具有重要的理论与实践意义。
国家教育行政学院学报
2003年2期
