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（整期优先）网络出版时间：2003-07-18

作者: 田隆岗

文化科学 >教育学

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我们通过一类具体问题,谈谈怎样“做数学”的一些思维方法.一、注意观察我们在不少的数学书刊中,经常可以见到如下的一些不等式(所有字母均为正实数):

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