贵州省进入新课程改革已经5年了,高中生物课堂教学已经悄然发生了一些积极的转变。新课堂中以学生为主体,教师为主导的教学理念正在逐步形成。笔者作为一名一线高中生物教师,结合实际教学中自己的一些做法和领悟,总结了一些经验,与大家分享。1注重学习,更新教育理念观念是行为的先导。教师要认真研读课程标准,认真比较现行课程标准与以往教学大纲的异同,深刻领会课程改革的目的和意义,切实更新教育思想和观
中学生物教学
2015年3X期
