对常州市四区两县新生代农民工职业教育需求的实证调查和分析表明:与老一代农民工相比,新生代农民工更为深刻地认识到知识技能的匮乏已成为限制其职业发展的重要因素,这为新生代农民工职业技术教育以及我国各地区职业教育体系的进一步完善提出了一个重大课题。本文从政府、教育机构、企业以及农民工自身层面各提出了加强新生代农民工职业技术教育的具体对策。
商业文化
2011年10X期
