基于数控机床装调与维修课程的“教学做合一”教学模式的研究与实践

(整期优先)网络出版时间:2017-08-18
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在研究国内外职业教育教学模式的基础上,以江苏省淮安技师学院数控机床装调与维修课程为基础而展开,探索'教学做合一'教学模式在不同层次(高职、技师)学生中的合理使用,进而推广至数控专业其他课程。