捕捉“星火”,促其“燎原”——对《承上启下的魏晋南北朝文化(二)》教学实践的反思-中国期刊网

首页 > 《中学课程资源》 > 2014年3期 > 捕捉“星火”,促其“燎原”——对《承上启下的魏晋南北朝文化(二)》教学实践的反思

（整期优先）网络出版时间：2014-03-13

作者: 王晓艳

文化科学 >教育学

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本文从常态教学课例出发,发现教学实践中的问题,结合学生情况,调动各种教学资源,进一步改进教学,从而达到"在行动中反思,在反思中进步"的目的。

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