读写能力是每一个人需要终生具备的重要能力。多年的高中语文教学实践告诉我:靠单一的课堂教学,靠几本统编教材,无论教学方法多么先进,对于全面提高学生的读写能力都是远远不够的,更谈不上提高学生的语文素养和考试成绩了。由于学校生活的局限,学生的视野不开阔,知识面狭窄。尽管我们的社会已经进入互联网时代,但学生上网读书者甚少,网络内容的芜杂,也给学生的身心发展带来了很多负面的影响。因此,为了提高高中学生
中学语文教学参考
2016年2X期
