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《青年学研究》
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2003年2期
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阅读课的教与学
阅读课的教与学
(整期优先)网络出版时间:2003-02-12
作者:
刘萍
政治法律
>政治学
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资料简介
应使学生在教学中的紧张心理得到缓解,给学生以广阔的空间充分发挥其想象力和创造力,为学生营造融洽、轻松活跃的课堂学习气氛,使课堂教学活动成为一个动态的开放系统。
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应使学生在教学中的紧张心理得到缓解,给学生以广阔的空间充分发挥其想象力和创造力,为学生营造融洽、轻松活跃的课堂学习气氛,使课堂教学活动成为一个动态的开放系统。
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