新时期，如何加强高等学校实验人员素质培养?作者经过大量的调查研究，认为只要领导重视，坚持以人为本，采取考核竞争机制、提高实验人员的思想、业务素质、健全领导管理机构，实验人员素质培养工作就会新上一个台阶。
高校实验室工作研究
2004年1期
