在当今知识爆炸激烈竞争的全球化时代,仅仅局限于知识教育已经不能适应当前的社会发展,于是未来人才21世纪关键能力的培养成为世界各国教育的发力点,关键能力的培养应该从中小学教育开始.本文以创造力培养为主线带动整个高中研究性学习活动培养的关键能力的发展,促进了济南市高中研究性学习教育教学科研活动的发展,取得了一些初步的经验.
综合实践活动研究
2018年3期
