大学生思想政治教育与心理健康教育的有机结合

摘 要：本文分析了大学生思想政治教育与心理健康教育的联系和区别，探索了如何将大学生思想政治教育与心理健康教育有机结合起来，使大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，同时，预防心理疾病，提高大学生的心理素质、政治素质和道德素质。

关键词：大学生；思想政治教育；心理健康教育；有机结合

大学生思想政治教育和大学生心理健康教育既有着各自不同的特点，又在大学生思想政治教育和思想政治素质教育中发挥着相互补充的作用。在当前社会转型的时期，将大学生思想政治理论教育与心理健康教育结合起来是大学生思想政治理论教育发展的必然趋势，它不仅有利于拓宽思想政治教育的内涵，提高思想政治理论教育的质量，而且对讲授思想政治理论教育的老师提出了更高的标准和要求。

一、大学生思想政治教育与心理健康教育的关系

1、大学生思想政治教育和心理健康教育的内涵

大学生健康教育主要有思想政治教育，道德教育和心理健康教育，而大学生的思想政治教育和心理健康教育关系密切，对大学生进行思想政治教育的同时必须与心理健康教育有机结合，才能够达到预期的效果和目标。现阶段的思想政治教育主要包括马克思主义基本理论，邓小平理论，三个代表重要思想和科学发展观，还有爱国主义情操。大学生的思想教育主要有世界观，人生观和相应的思想观念方面的教育，包括辩证唯物主义和历史唯物主义世界观及人生教育，革命理想和革命传统教育，劳动教育和自觉纪律教育。而大学生心理健康教育主要是通过对学生进行心理健康知识的教育和训练，培养学生良好的心理素质，预防心理障碍和心理疾病的发生，促进学生的身心发展，和谐发展，大学生要加强对大学生的心理指导和健康教育，并且要把心理健康教育融入到思想政治教育中，开展细致的政治思想教育活动，实现大学生思想政治教育和心理健康教育的有机结合。

二、大学生思想政治教育与心理健康教育的联系与区别

1、大学生思想政治教育与心理健康教育的联系

首先，两者的教育对象和目的是相同的。思想政治教育和心理健康教育都是针对我国的大学生进行教育，目的都是为了提高大学生的综合素质，培养具有建设性和创新性的社会主义优秀人才。大学生的思想政治教育是为了引导大学生树立正确的世界观，人生观和价值观，使其思想行为向着符合社会主义高校培养目标方向发展的活动。心理健康教育是大学心理健康教育工作者通过心理辅导、心理咨询等方式引导和改变大学生的认知方式，预防心理疾病和提高心理素质的活动。大学生心理健康教育与思想政治教育都是为了把大学生培养成全面健康发展的社会主义建设的合格人才。

其次，大学生思想政治教育和心理健康教育内容上相互补充。健全的人格和健康的心理素质有利于思想政治教育实效性的发挥，与此同时，经常性、有针对性的思想政治教育也会对健康心理的形成有积极的促进作用。大学生的思想素质教育主要关心的是世界观、人生观、和价值观，而忽略了大学生自我人格和心理的发展，大学生心理健康教育正好弥补了思想政治教育的这种缺陷和不足。当然，大学生健康的心理发展也要受主体的世界观、人生观和价值观的影响，只有树立了正确的世界观和人生观才能有健全的心理素质。

2、大学生思想政治教育与心理健康教育的区别

（1）在内容上有所区别。大学生心理健康教育主要是从大学生的心理活动去研究，思想政治教育则是从总体、从整个社会生活的各个方面去研究大学生的思想意识活动。大学生思想政治教育主要是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为行动指南，使大学生明白是非、善恶、美丑。而心里健康教育主要是心理教育工作者运用心理学原理、心理咨询理论和技术对大学生进行指导，帮助大学生缓解心理压力、提高心理素质、培养良好的自我意识。

（2）在教育方法上也有许多不同。大学生的思想政治教育主要是通过正面的教育，榜样示范，批评表扬，采取灌输的方法，自上而下、来自外界力量的引导来实现的。而心理健康教育是通过采用心理训练，、心理测量，以心理预防、咨询和疏导为主，反对强制和灌输的思想，它是一种平等的讨论关系，对有心理问题的大学生进行心理咨询和心理疏导，主要的工作方法是个体与集体相结合，对个体个案开展有针对性的心理咨询与疏导，对以班级为单位的集体可采取团体咨询、心理行为训练等。

三、大学生思想政治教育与心理健康教育有机结合的措施

1、把心理健康教育的方法和手段运用于思想政治教育中

大学生思想政治教育借鉴心理健康教育的方法和手段，可以更全面了解性格特征和心理素质，才能使思想政治教育工作更加符合实际，从而取得更好的效果，而对于大学生心理健康教育，要在树立正确的世界观、人生观和价值观的前提下，增强大学生承受挫折、适应环境的能力，提高心理素质。从某种意义上讲，心理层面问题也从属于思想政治问题，解决思想政治问题必须以心理问题的解决为切入点，处理心理层面问题有助于解决思想政治层面问题（佘双好，2008）。加强对大学生的思想政治教育，要结合当代大学生的生理和心理特点，安排不同的思想政治教育内容，循序渐进，逐步深入，除了对大学生进行思想政治教育外，还应该通过社会实践、志愿服务等活动来增强其公民意识，树立科学的世界观、人生观、道德观和价值观，强化大学生的社会责任感。高校不仅要重视大学生的思想政治素质的培养，还要重视心理素质的培养，当代大学生的心理问题的急速增长和传统思想政治教育本身存在的不足，急切呼唤心理咨询的融入，将心理健康教育的方法广泛应用于思想政治教育之中，促使大学生心理健康教育和思想政治教育的有机结合。

2、加强和改善大学生与亲人、朋友和老师的沟通和交流

在对大学生进行思想政治教育和心理健康教育的过程中，沟通是非常重要的，大学生与亲人、朋友和老师的沟通和交流，是大学生心理健康教育和思想政治教育有效结合的重要措施，尤其是要重视大学生与班主任的沟通，并在沟通的基础上产生内心世界、精神世界的交流，使班主任和大学生建立一种和谐平等的关系。教师要了解学生的个性和特点，了解大学生各阶段的心理特点和状况，掌握当前的大学生思想状况和发展趋势，才能更好的制定有效的教育形式和教学方法。只有大学生多和身边的人沟通，表达自己的思想，才能更好的树立正确的人生观、价值观。

3、丰富大学生的科学文化知识

丰富完善大学生各个方面的知识，可以有效的进行大学生心理健康教育和思想政治教育的结合。培根说过，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞学使人善辩。人的知识越广，人的本身就越完善。学习知识，增长智慧，丰富知识可以使大学生更加自信，坚强，理智和谦和。大学生的主要任务是学习，正处在学习的黄金时代，广泛的学习自然科学、社会科学和专业知识，能够提高自己的文化素养，掌握专业技能，陶冶情操，丰富精神世界，进而有助于提供自身的心理健康和思想政治水平。

4、把思想政治教育与心理健康教育的内容有机结合起来

大学生思想道德修养课几乎是每个大学生的必修课，但是这门学科到课率是最低的，即使坐在教室大家也在做自己的事情。必须改革学校的思想品德修养课程教学，从被动学习变成主动学习至关重要，改变照本宣科的教育方式，并改革教学内容，把思想政治教育内容和心理健康教育内容有机结合起来。一方面，对大学生进行思想政治教育，把正确的世界观、人生观、价值观传授给学生，另一方面，必须主动公开的对学生进行心理健康教育，采取多种方式引起大学生对心理问题的重视，让更多的同学参与心理健康观念的培养，增强承受能力和适应环境能力，提高心理素质。大学生只有树立正确的世界观、人生观、价值观，才能更好的充满信心，排除焦虑，减轻压力，培养良好的心理素质。

5、提升教育者的综合素质

教育者自身的素质对心理健康教育与思想政治教育的结合有着至关重要的作用。心理健康教育工作者与思想政治教育工作者要达到彼此的结合，在教育过程中做到相互配合与协调发展，既要掌握思想政治教育理论又要有高度的责任感，还应该具备心理健康教育的经验知识和能力，胜任在进行思想政治教育活动的同时，对学生进行心理健康的辅导。另外，还要对教育者的心理进行辅导，以保证教育者的心理健康，这样才能更好的投入到思想政治教育活动中去。思想政治教育者不仅要具备思想政治教育的专业知识，还要具备教育学、心理学等相关科学知识和文化知识。教育者要在思想政治教育过程中采用一些技巧和艺术化的手段，把思想政治教育同学生的学习生活和心理疏导结合起来，使大学生在不知不觉中接受教育，健康成长。

四、结束语

在当今社会，加强大学生的思想政治教育与心理健康教育已经成为高校培养高素质优秀人才的迫切任务，要求高校必须以大学生为根本出发点和归宿，关心学生的精神需求，使大学生思想政治教育在发挥政治功能的同时，充分发挥德育的作用，尤其是心理健康教育方面的作用，在此基础上，引导学生树立正确的世界观、价值观和人生观，同时，加强对大学生的心理疏导，帮助大学生提高心理素质，健全人格，增强承受挫折、适应环境的能力，树立对国家和社会的责任感和使命感，真正成为有中国特色的社会主义事业的建设者和接班人

主要参考文献：

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[6]陈丽媛。思想政治教育视野下对大学生心理健康教育的探析[J].经济与法，2009（8）

作者简介：

琚慧婷（1979-），女，浙江衢州人，助教，江西城市职业学院国际商务学院教师，研究方向为教育管理。