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《语文教学通讯:初中(B)》
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2000年7期
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正确使用 大力开发
正确使用 大力开发
(整期优先)网络出版时间:2000-07-17
作者:
肖家芸
文化科学
>教育学
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资料简介
发展地看,多媒体这种现代教学手段,终究是利大于弊。当前多媒体教学中诸多缺憾,一是因为使用不当,二是由于开发利用太低。
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发展地看,多媒体这种现代教学手段,终究是利大于弊。当前多媒体教学中诸多缺憾,一是因为使用不当,二是由于开发利用太低。
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语文教学通讯:初中(B)
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