弹力难点突破

(整期优先)网络出版时间:2011-12-22
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弹力难点突破

罗旭光

四川省南部县南部中学罗旭光

重力、弹力和摩擦力的分析是高中力学的开始,而其中的弹力、摩擦力是初学者的学习难点,也是考查的重点。现在我对弹力的难点突破做如下总结:

1.弹力有无的判断

弹力是发生弹性形变的物体对与之接触的物体产生的作用。弹力的产生条件是“接触且有弹性形变”。

注意:若物体间虽然有接触但无拉伸或挤压(即没有产生弹性形变),则无弹力产生。

(1)利用“假设法”判断

对于形变不明显的情况,可假设与研究对象接触的物体间没有弹力,判断研究对象的运动状态是否改变。若运动状态不变,则此处不存在弹力;若运动状态改变,则此处存在弹力。

(2)根据物体受力情况和运动状态判断

物体的受力必须和物体的运动状态相符合,通过对物体进行受力分析(假设弹力的大小和方向),依据物体所处的运动状态列平衡方程或牛顿第二定律方程,求出假设的弹力的大小。若假设的弹力为零,则说明此处不存在弹力;若假设的弹力不为零,则说明此处存在弹力。

例1如图1所示,光滑斜槽由槽板AB、BC组成,AB与BC的夹角大于900,质量为m的均质球放在斜槽中,整个系统处于静止状态,分析在球和板接触的D、E点球受到的弹力。

方法一假设法

假设在板和球接触的D点没有弹力(即取走AB板),小球仍将保持原来的静止状态,可以判定在D点球不受弹力;同理,假设在板和球接触的E点没有弹力(即取走BC板),小球将落下去(运动状态改变),故可以判定在E点球受到弹力。

方法二根据物体受力情况和运动状态判断

分析球的受力(假设在D、E点板和球都存在弹力作用)如图2所示,根据球处于平衡状态可知FND一定为零,即在D点不存在弹力作用;FNE=mg,即在E点一定存在弹力作用。

2.弹力方向的判断

(1)根据物体受力情况和运动状态判断

物体的受力必须和物体的运动状态相符合,通过对物体进行受力分析(假设弹力的大小和方向),依据物体所处的运动状态列平衡方程或牛顿第二定律方程,求出假设的弹力的正负。若弹力为正,则说明此处弹力方向和假设方向相同;若弹力为负,则说明此处弹力方向和假设方向相反。

(2)几种常见模型中弹力方向的确定

弹力模型弹力方向

面与面接触垂直于接触面指向受力物体

点与面接触过接触点垂直于接触面指向受力物体

球与面接触过接触点与球心连线指向受力物体

球与球接触垂直于过接触点的公切面指向受力物体

弹簧的弹力与弹簧中轴线重合,指向弹簧恢复原长的方向

轻绳的弹力沿着绳子收缩的方向

注意:通常情况下弹力的方向都按方法(2)判断,只是杆的弹力方向需要根据方法(1)判断。

3.弹力的大小

(1)对有明显形变的物体如弹簧,且形变在弹性范围内的弹力的大小遵从胡克定律fk=kx。

(2)对没有明显形变的物体如桌面、地面、绳子,弹力的大小由物体的受力情况和运动性质共同决定,即假设弹力的大小和方向,对物体进行受力分析,列平衡方程或牛顿第二定律方程确定弹力的大小和方向。

例2如图3所示,固定在小车上支架的斜杆与竖直杆的夹角为θ,在斜杆下端固定有质量为m的小球。关于杆对小球作用力F的判断正确的是()。

A.小车静止时,FN=mgsinθ,方向沿杆向上

B.小车静止时,FN=mgcosθ,方向垂直杆向上

C.小车向右以加速度a运动时,FN=masinθ

D.小车向左以加速度a运动时,FN=

解析根据上述归纳,这里弹力的大小和方向要按方法②确定。小车静止时,由物体的平衡条件可知杆对球的作用力方向竖直向上,且大小等于球的重力mg,选项A和B错误。

小车向右以加速度a运动时,假设小球受到弹力的大小和方向,对小球进行受力分析,如图4所示,根据牛顿第二定律有:

FNsinα=ma;FNcosα-mg=0

即FN=或FN=masinα=mgcosα

tanα=mamg=ag

只有当a=gtanθ时,α才等于θ,弹力才沿杆向上,弹力大小才等于masinθ=mgcosθ,选项C错误。

理,分析小车向左以加速度a运动的情况可得:FN=,选项D正确。