健康教育在慢性支气管炎患者护理中的应用效果分析郭秀茹

健康教育在慢性支气管炎患者护理中的应用效果分析郭秀茹

郭秀茹

（邛崃市中医医院四川成都611530）

【摘要】目的：探讨健康教育在慢性支气管炎患者中的护理效果。方法：选取本院2015年11月至2016年11月接诊的慢性支气管炎患者88例，按照数字随机法将其分为观察组与对照组，每组分别44例。对照组常规护理，观察组患者在常规护理的过程中加强健康教育。对比两组患者的治疗效果、再次复发时间以及并发症发生情况。结论：观察组各项观察指标均优于对照组，对比差异显著，经统计学软件分析P＜0.05，具有意义。结论：在慢性支气管炎患者护理中加强健康教育，能够提高护理效果，减少并发症发生，同时控制支气管炎的复发时间，改善患者生活质量。

【关键词】慢性支气管炎；健康教育；再次复发；护理效果

【中图分类号】R473.5【文献标识码】B【文章编号】2095-1752（2017）31-0333-02

慢性支气管炎是常见的慢性呼吸系统疾病，随着近些年来空气质量的下降，其发病率越来越高，发病后患者会出现剧烈咳嗽、咳痰，且反复发作，后期可出现阻塞性肺气肿、支气管肺炎等，对工作生活造成极大的影响[1]。慢性支气管炎的治疗重点是缓解临床症状，同时预防疾病急性发作，因此，开展科学有效的护理干预对改善患者的治疗效果具有重要意义[2]。本文选取我院2015年11月至2016年11月接诊的慢性支气管炎患者88例，对其使用不同的护理方式，现将结果报告如下。

1.资料与方法

1.1一般资料

选取我院2015年11月至2016年11月接诊的慢性支气管炎患者88例，按照护理方式的不同将其随机分为观察组与对照组。观察组患者共44例，其中男性患者24例，女性患者20例，年龄25～75岁，平均年龄（45.3±2.3）岁，病程4个月～3年，平均病程（3.5±1.5）年。对照组患者共44例，其中男性患者21例，女性患者23例，年龄24～75岁，平均年龄（45.4±2.8）岁，病程3个月～4年，平均病程（3.8±1.7）年。所有患者的临床症状及影像学检查结果均符合慢性支气管炎的诊断标准。两组患者的年龄、性别、病程等一般资料的对比无统计学意义（P＞0.05），可以进行对比。

1.2研究方法

对照组：对照组患者按照正常护理流程展开护理，给予患者祛痰、口腔护理，告知患者按时用药。

观察组：观察组患者在常规护理流程的基础上开展健康教育，具体内容：首先，为患者讲解关于疾病的知识，告诉患者疾病的反复性，让患者认识正确的认识疾病的发展情况。护理人员还可以帮助患者分析对疾病有影响的因素，使患者在日常生活中尽量避免不利因素，减少症状的发作程度，同时调节自己的心理，避免消极的心态对身体造成的影响，树立积极乐观的精神。护理人员可为患者讲解关于疾病治愈的案例，增强患者对待疾病的信心，满足患者的合理要求。另外，叮嘱患者改善饮食习惯，避免食用辛辣刺激性的事物，减少对气道的刺激。最后，护理人员还应与患者的家属取得联系，满足患者对爱的需求，让患者得到来自家人与朋友的安慰和鼓励，保持最佳的状态接受治疗，从而提高治疗效果。如果是处于急性发作期的患者，应以治疗为主，症状比较轻的患者可以适当的进行活动，严重者需要绝对卧床休息。临床缓解期是症状最轻的时期，此时患者应积极锻炼，循序渐进的增加活动量，从而提高机体的免疫力，增强肺功能。

1.3观察指标及评价标准

对比两组患者的治疗效果、再次复发时间以及并发症发生情况。显效：患者痰量明显减少，临床症状完全消失或显著改善，肺功能显著提高，实验室检查结果恢复正常；有效：患者痰量有所减少，临床症状改善，肺功能提高，实验室检查结果基本恢复正常；无效：患者临床症状及体征未改善或加重，肺功能及实验室检查结果无变化[3]。

1.4统计学方法

两组患者的观察指标数据使用SPSS19.0统计学软件进行分析，以（n，%）展示计数资料，以并用χ2进行检验，以（x-±s）标准差展示计量资料，并用t检验，当P＜0.05时，说明对比具有统计学意义。

2.结果

观察组患者的护理有效率为93.18%，再复发时间（124.1±2.3）d，并发症发生率为15.90%；对照组患者的护理有效率为81.81%，再复发时间（185.1±5.4）d，并发症发生率为31.81%。两组患者的观察指标数据经统计学分软件分析得出P＜0.05，具有意义。见表1、表2。

3.讨论

慢性支气管炎容易反复发作，并发感染后急性发作，长期在疾病的影响下，患者的情绪波动较大，容易出现低落、焦虑的负面心理，担心疾病无法治愈，部分家属有厌倦的情绪，会让患者失去治疗的信心，而负面情绪会影响机体的免疫功能，造成免疫力低下和自主神经功能失调，刺激交感神经，出现气道反应。对于健康人影响较小的微弱刺激，都会引发慢性支气管炎患者出现支气管收缩痉挛以及分泌物增多的情况，出现咳嗽、咳痰、气喘等症状，因此，要加强患者的心理护理和健康教育，通过为患者讲解健康教育知识，提高患者治疗的依从性，改善治疗效果。

综上所述，在慢性支气管炎患者护理中加强健康教育，能够提高护理效果，减少并发症发生，同时控制支气管炎的复发时间，改善患者生活质量。

【参考文献】

[1]黄永.健康教育在慢性支气管炎患者护理中的应用效果分析[J].大家健康（下旬版）,2014(5):246-246,247.

[2]陈飞宇.健康教育对慢性支气管炎的预防和控制效果研究[J].实用心脑肺血管病杂志,2014(10):97-97,98.

[3]林煜华,贺舰灵.系统健康教育在慢性支气管炎护理中的作用[J].内科,2013,8(4):448,440.