家校合作共育未来

家校合作共育未来

张翔饴田晓春

（钟祥市旧口镇罗集第一初级中学）

摘要：学校是青少年成长的重要阵地，但教育不能仅仅只靠学校，家庭是青少年成长的第一个环境，家长同样扮演着重要的角色。加强家校沟通，形成教育合力，是提高教育教学质量的重要保证。学校教育和家庭教育紧密相连，密不可分。因此，就家校共建，谈一谈我的几点想法。

关键词：家庭教育；习惯教育；感恩教育

一、家庭教育

1.语言行动上教育孩子讲诚信。答应孩子的事，要一定做到，不要信口开河，做不到要说明理由，这样孩子在潜移默化中学会了讲诚信。

2.行为上要辅导孩子。家长在孩子面前要注意自己言行，有些家长不注意场合，在有孩子时说一些脏话，这样久而久之孩子一张嘴出口成脏。我发现班里有一些孩子书包都不会整理，自己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。

3.学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。但是孩子的成长是我们的期望，我想大家每天抽出一点时间，在茶余饭后和孩子聊一聊学校的状况，家长和孩子之间进行更多的交流，这样不仅能够增进与孩子的亲密关系，还能够帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。

二、良好行为习惯教育。

1.教育孩子要言传身教。

我记得有这样一个广告，你们肯定都看过：妈妈给儿子洗完脚后，又忙着去给婆婆洗漱，……“言传身教”是中国家庭的优秀传统，设想一下：一对父母，如果事事认真，他们的孩子肯定事事认真；一对父母，如果事事马虎，他们的孩子肯定事事马虎。你迟到，他肯定迟到；你撒谎，他肯定撒谎；你爱发脾气，他肯定爱发脾气。相反，你尊老爱幼，他肯定礼貌讨人喜欢；你尊敬老师，他肯定听老师的话等等。家长要安排好孩子学习、生活的时间，让孩子能早睡早起，形成规律，养成他们良好的学习习惯、生活习惯，习惯成自然，既能减轻家长的负担，又有利于促进学习的提高。

2.教育孩子要从细节做起。

就说学习习惯的培养，要从一点一滴做起。比如：放学一回到家，就要督促孩子把当天的作业先完成，写完作业再玩耍，让他自觉地学习，复习学过的知识，预习新的知识。做作业要一心一意，不能边看电视边写作业，这样容易分散注意力。写完作业，让孩子自己整理书包，准备好第二天的学习用品。

对孩子而言，养成良好的卫生习惯和学习习惯，受用终生。父母的言传身教也会潜移默化地影响着孩子，所以我们在要求孩子的同时，也应该想想自己是否那样做了。

三、感恩教育

我们生活在和平的时代，要学会感恩，感恩父母给了我们生命，教给了我们做人处事的道理；感恩我的老师，教给了我知识和技能;感恩我的朋友，给了我关怀和友谊感恩；感恩曾经伤害过我的人，因为你们让我变得更加的坚强。生活告诉我们要时时怀有一颗感恩的心，只有怀有一颗感恩的心，人才会变得更加得善良。

所以，只有老师和家长合力才能让孩子稳稳地站在最高峰!才能把我们的孩子推向精彩人生!让我们家校携手共育孩子的未来吧。

参考文献

[1]顾惠芳.家校“微行动”,共育“大未来”——琴湖小学家校合作例谈[J].华夏教师,2019,132(12):89.

[2]曹玉梅,李新花.托起孩子的未来,你我共同的责任——家校合作教育方式浅谈[J].课程教育研究,2015(18):1-2.

[3]曹玉梅,李新花.托起孩子的未来,你我共同的责任——家校合作教育方式浅谈[J].课程教育研究,2015(18):1-2.

作者简介：张翔饴（1990-），男，湖北省钟祥市人，学历大学本科，职称二级教师，现从事小学音乐课教学多年，研究的方向少先队工作及学生德育活动的开展及音乐课中德育的渗透。