做个幸福的教师

做个幸福的教师

王碧清

重庆市云阳县双江小学重庆404500

摘要：幸福是什么？许多人一直在寻找答案。有人说幸福是一份比较，幸福是一串汗滴，幸福是一种奉献……那么作为教师的我们，幸福又是什么呢？幸福写在学生们的普通作业本上，幸福喊在孩子们的童稚问候中，幸福盛开在家长们感激的笑容里，幸福绽放在领导们赞许的目光中。

关键词：小学教育故事幸福的教师

幸福是什么？许多人一直在寻找答案。有人说幸福是一份比较，幸福是一串汗滴，幸福是一种奉献……那么作为教师的我们，幸福又是什么呢？

30年前，“家有五斗粮，不做孩子王”；30年后的今天，随着祖国的繁荣富强，随着教育事业的蒸蒸日上，教师的社会价值和社会地位都大大提高，教师是一个幸福的职业。然而，根据人民网教育频道的调查显示，认为自己生活和工作幸福的教师不到两成，近六成教师认为还过得去，近三成教师认为自己不是很幸福。每天的讲解说教，让我们的喉咙提早衰老；每天高高的作业本，让我们的眼睛布满血丝；每天繁重的课务，让我们回家后没精神去搭理自己的孩子……作为教师的幸福感在疲惫的身躯和不堪的重负中渐渐迷失了。

今天，我想分享我的教育故事：

2005年，经过上岗考试，我被分到路阳九年制学校任教了，当时22岁。还曾记得，我刚刚拿到调令带着兴奋和期待踏上了路阳这片教育的净土，第二天就到会议室开开学工作会议。会议刚刚开始没多久就听见教导主任分配工作：王碧清，任六年级语文教学，兼任班主任。六年级？是不是听错了？我一个刚刚参加工作的黄毛丫头教六年级？还要面对明年的升学考试？是领导太相信我还是……一个接着一个问号画在了我的心里，也不知道领导们讲了些什么，看到老师们一个个离开位置，我才知道会议结束了。我随着队伍离开会议室，刚到操场就听见了议论声：刚刚出来的丫头片子接了那么个班级，这一年有她受的了。明年也许是光脚丫吧，还提什么升学，她能招架住那些学生就不错了，他们敢在校长面前理论年长的老师，更别说她了……当时我真想找个地洞钻进去，逃开这一切。可是不能，我也想看看这是一群怎样的神仙，被他们说得不食人间烟火了。

的确如此，开课第一天，教室里一片狼藉，请班干部安排同学打扫，我在教室他们还装模作样地打扫，我一走开连班干部也溜之大吉，笤帚横七竖八地躺在地上；上课时连蚊子的呼吸声都能听见，就是没有回答问题的声音……过不了几天，校园广播里就要通知六年级二班的班主任去政教处领回违纪的同学。

我想方设法改变这个现状：找个别同学谈话，开班干部会，利用班会时间讲道理……似乎没有什么改变。后来没办法，想尽办法描黑自己，和他们找找共同话题，想办法了解他们的内心。这次不但没有改变，却成了他们课余时间讨论的话题。哎，恕我无能吧，到了崩溃的边缘。两个月后的一天，我看到了一个《当当小记者》的综合性学习，顿时脑洞大开，这个是不是可帮我解决困难呢？怎么去实施这个计划呢？是我采访他们，还是他们采访我呢？定什么主题呢？终于《老师眼中的我》这个主题就出现了，让他们来采访我，我找机会了解他们心中的好老师，我把每个同学的优缺点用本子记录下来，这样一个简单的班队活动方案就制定好了。到了正式实施的那一天，他们也许是出于好奇，积极性很高，有的同学带着满意的笑容，有的同学诧异地看着我，下课了似乎还没尽兴。还别说，这次活动后同学们的变化很大，上课时不再是我唱独角戏，有时居然有辩论的声音，班级卫生做得很好，我很少去学校政教处报到了，周末还有同学邀请我到他们家做客……

第二年江口中学在我们学校录取了10个学生，我们班录取了4人，学校也送给了我一个年度优秀的荣誉称号。第二年教师节时，我还收到他们说的迟到的教师节礼物：有祝福贺卡，有小饰品，最独一无二的就是一个同学揭穿了我自黑的谎言……那时，我庆幸自己成为了一名教师，一名农村女教师，有幸给同学们的生活增添了一抹色彩，让我第一次尝到了当老师的幸福。

而如今，经过十几年时间的磨练，我已走向成熟，我用成熟的自己去精心呵护正在成长的花朵，我的生命之中融入了另一群生命。突然间，我感受到了幸福原来就在这里。幸福写在学生们的普通作业本上，幸福喊在孩子们的童稚问候中，幸福盛开在家长们感激的笑容里，幸福绽放在领导们赞许的目光中。

最后，我想共享一篇寓言故事。小猪问妈妈：妈妈，幸福在哪里啊？妈妈说:幸福就在你的尾巴上。于是，小猪试着咬自己的尾巴，可是无论她怎么努力还是咬不到。小猪十分懊恼：妈妈，为什么我总抓不住幸福呢？妈妈笑着说:孩子，只要你往前走，幸福就会一直跟着你的……

同行们，让我们一起做那只追求幸福的小猪吧。因为，只有坚持不懈才能跟上教育幸福的脚步；只有乐于付出才能抓住教育幸福的尾巴；只有不断进取才能登上教育幸福的殿堂，只有怀着教育理想才能真正体验到教育的幸福。

参考文献

[1]肖川教师的幸福人生与专业成长.岳麓书社。

[2]陶继新做幸福的教师.齐鲁书社。