浅议加强党史教育的措施进行历练党员党性

浅议加强党史教育的措施进行历练党员党性

赵博宇1孙琰2

1.中共营口市委党校党建教研部辽宁营口115000；

2.营口理工学院思政考研部辽宁营口115000

摘要：党史教育能够提升党员党性的水平，是历练党员的理想信念的利器。每一个地方都有每一个地方独特的党史，这是不同于中共党史的，因此，在地方机关党建工作时候，更应该加强地方党史教育，有利于加强地方人民对地方的归属感和荣誉感，有利于社会建设。

关键词：党史教育；党性

一、加强基层党校党史学习教育的重要意义

首先，深入开展党史学习教育活动对于党员思想政治素质的提高以及对他们深入理解一些政治理论，具有重要的意义。这也是推进社会主义核心价值体系的需要。

其次，对党员进行党史学习教育是弘扬社会主义核心价值体系的重要途径。社会主义核心价值体系是兴国之魂，是引领社会正能量的精神旗帜。中国共产党九十多年的奋斗历程中，铸就和培育了巨大的精神文明，涌现出了许多令人敬仰的英雄模范人物。中国共产党在长期革命实践中形成了理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评等优良作风，形成了井冈山精神、长征精神、抗震救灾精神等。这些优良传统、优良作风是一代又一代共产党人流血牺牲凝聚而成的宝贵精神财富。经过党史九十多年的洗礼，我们更容易认清是非对错、善恶美丑，弘扬党的光荣传统和优良作风，凝聚党员对党的奋斗历史的认同，培育和引领崇高风尚。

另外，国内出现的新情况给党史教育提出了新要求。随着改革开放的不断推进，我国的现代化进程中出现了不少矛盾和问题，少数党员干部理想信念动摇，为民服务意识淡薄，在某些领域消极腐败现象时有发生。因为这些现象和问题使一些党员对党产生了困惑甚至是失望，进而对党的执政能力和领导地位质疑。通过党史学习教育可以把对历史进程的回顾同现实关注结合起来，充分理解党领导人民所取得的伟大成就，理性认识社会发展中出现的问题，正确区分社会全局发展同个别现象的关系。

二、浅析抓好党史教育工作的有效措施

1认真学习和总结党的历史

认真学习总结党的历史，更好地发挥党的历史的鉴今资政明辨是非的作用。中国共产党90多年来的历史，证明了中国选择中国共产党是历史的选择、人民的选择，中国特色社会主义道路是适合中国国情的，是马克思主义的最新发展。中国取得的历史成绩关键在于党始终是中国特色社会主义事业的坚强领导核心，我党又特别重视总结党的建设的历史经验，特别是党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以更大的决心抓党的建设，针对党内存在的突出问题，借鉴党的建设的历史经验，全面从严治党，制定了关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，推出了开展党的群众路线教育实践活动等一系列重大举措，为新的历史条件下推进党的建设新的伟大工程、确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心指明了方向。通过党史教育可以筑牢信仰，不断强化内心信仰，坚定永远跟党走的理想信念，牢记党的宗旨，经受住“四个考验”，防止“四个危险”。

2正面科学对待党的历史

习近平同志指出：“以正确的立场、观点、方法对待党的历史，是巩固党的执政地位、实现党的执政使命的必然要求，是应对意识形态领域挑战，抵制西方敌对势力西化、分化图谋的必然要求，是开创党和国家事业发展新局面的必然要求，关系党和国家长治久安，关系我国社会主义前途命运。”党史教育者要把握党的历史的主题和主线、主流和本质，深刻认识历史和人民选择中国共产党、选择马克思主义、选择社会主义道路、选择改革开放的历史必然性；深刻认识党在革命、建设、改革各个历史时期领导人民所取得的伟大胜利和辉煌成就；深刻认识党在长期奋斗中积累的宝贵经验、形成的光荣传统和优良作风。正确对待我党在前进道路上经历过失误和曲折。对党的历史上曾经出现过的失误和曲折，应着重从当时所处的社会环境、社会根源、历史根源和思想根源去发泄，研究防止重犯的办法、措施和制度。要旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制、反对党史问题上存在的错误观点和错误倾向，敢于发声，敢于亮剑。

3合理利用党的历史，历练党员党性

通过对党的历史学习坚定不移走自己的路。中国特色社会主义这条道路来之不易，历史证明这是一条符合中国国情、富民强国的正确道路。通过对党的历史深入思考更加养成代表最广大人民群众根本利益的自觉。我们党之所以得到人民群众的拥护和支持，归根结底就是因为能够始终代表中国最广大人民群众的根本利益，始终坚持人民利益高于一切，始终把实现最广大人民群众的根本利益作为党全部工作的出发点和落脚点，全心全意为人民服务，紧紧依靠人民，尊重人民首创精神，最广泛动员和组织人民投身到党领导的伟大事业中来。广大党员通过学习、领会和感悟党的历史，不仅可以形成党员个体对党的理想信念的高度认同和自觉践行，进而形成党员对党的忠诚。党员会自觉的把个体的命运紧紧与党的整体命运联系在一起，把党的整体利益置于个体个人利益之上，自然养成在党爱党、在党忧党的情怀。

4改革创新党史教育方式，增强党性教育的有效性

要结合新的历史实际和时代特点，创新党史教育和党性教育的方式、方法、载体和平台，充分利用各种技术平台提高党员个体对党的价值追求和奋斗目标的认同度。要充分重视党史教育在党性教育中的重要地位和作用，将其作为党员教育的规定课程，明确必读书目，规定必学学时，教育和引导广大党员主动学党史，从中汲取营养、历练党性，形成良好氛围。党史教育应充分挖掘历史题材，不断推出各类党史教育书籍、影视作品等，丰富党史教育资源。积极适应不同层次党员队伍的需要，结合实际制作形式多样的教学课件，运用基层党员喜闻乐见的形式，让党史教育变得更加生动，富有吸引力。充分利用各地各类革命纪念馆、红色爱国主义教育基地等党史资源，通过参观展览、知识竞赛、重走革命路线等丰富多彩的主题活动，让广大党员在身心上得到洗礼。抓好基层党务干部的培训教育，提高其开展党史教育工作的能力和素质，同时充分发挥各级党校、高校中的党史研究人员的优势，采取“请进来”的方式，不断壮大党史教育师资力量，提升党史教育的水平。

结语

通过学习党史的目的是让广大党员感受党的伟大和力量，不断强化内心信仰，坚定永远跟党走的理想信念，牢记党的宗旨，经受住“四个考验”，防止“四个危险”，为实现“中国梦”作出积极贡献。

参考文献：

[1]何临春，李培培.关于深入开展党员党史学习教育的思考.黑龙江高教研究.2013（08）

[2]罗义松.加强基层党校党史教育进一步夯实党的执政基础.素质教育.2015（03）