图书馆专业人员素质新论

(整期优先)网络出版时间:2010-07-17
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图书馆专业人员素质新论

齐海华

齐海华(沧州职业技术学院)

摘要:本文通过现代图书馆发展趋势的论述,提出了图书馆专业人员应具备的素质。

关键词:图书馆专业人员素质

0引言

二十一世纪是传统图书馆,自动化图书馆和数字化图书馆共存变革的时代,图书馆工作将朝信息化,网络化方向发展以真正实现资源共享,现代化图书馆的标志是服务信息化,馆藏多媒体化,资源共享网络化,工作人员知识专业化,而实现现代化的图书馆就必须建立起一支素质高、结构合理应变能力强的文献信息开发服务队伍,适应我国经济深入发展的需要,所以对新时代的图书馆员的素质有了新的内容和要求。

1图书馆专业人员应有较高的政治思想素质

1.1图书馆员要有较高的思想政治素质

图书馆是加强社会主义精神文明建设的重要阵地,图书馆专业人员的思想政治素质尤为重要。这是做好图书馆工作的首要条件。图书馆员必须认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论,坚决贯彻执行党的基本理论和各项方针政策,自觉地在思想上、政治上同党中央保持高度一致。这是政治上的要求,也是图书馆的本质属性所决定的。图书馆是读者进行思想政治教育的宣传阵地,是传播社会思想意识的有力武器。在不同的社会中,图书馆对读者进行的思想教育,在目的、内容上,有本质的区别。

1.2图书馆员要有乐于奉献的思想素质

无私奉献的高尚情操是图书馆员必须具备的道德品格素质,读者是图书馆工作对象之一,全心全意为读者服务是图书馆工作人员职业道德核心;要求馆员熟悉馆藏,了解读者,虚心听取读者对图书馆工作意见,提高服务质量,对读者服务主动热情、耐心周到,树立读者第一,服务至上的服务意识,急读者所急,想读者所想,不计较个人得失,提倡无私奉献。

1.3图书馆员要具备开拓进取创新素质

在社会主义经济体制下,各行业面临竞争,图书事业要振兴要发展,图书馆员必须有开拓精神,在文献信息资源开发服务中心必须运用创造性思维,勤于思考,勇于创新,尽力开拓图书馆工作新局面。

1.4图书馆员要有健康身心素质

健康是身心和谐发展的统一,情绪主宰健康,健康影响情绪,图书馆工作复杂而辛苦,是脑体结合的形式。每年定购的新书从采购、分编、加工流通等程序,工作量大,没有健康的体魄和吃苦耐劳的精神是难以承受的;在日常工作中馆员需要为各种读者服务,特别是处于工作第一线的阅读部门,若没有良好的心理素质与读者发生摩擦,影响服务质量,所以在这个以人为本为原则的工作环境中,图书馆员应自我重塑,加强自我修养,才能提高馆员的情绪智慧,取得好的心理效应,以情感人,以情勉人,陶冶情操,共创业绩。

2图书馆专业人员应具备渊博的知识

图书馆员应具有丰富的科学文化知识和过硬的专业知识,一个图书馆员的工作成效与知识的丰富程度有着密切的关系,只有具备广博的学科知识才能为大家准备提供各类文献信息资料。

2.1专业知识

专业知识是图书馆员提高服务层次,为各类信息用户与读者提供信息服务的必备条件,图书馆员只有掌握好专业知识,才能为读者提供广、快、精、准的优质服务。图书馆专业人员应通晓图书馆各学科的理论和方法,掌握图书馆基础理论知识,包括图书馆学基础、图书馆学研究、目录学、社会文献学、图书馆经济学、情报学等,同时还应掌握图书馆工作技术方法,包括图书分类、图书编目、文献保护等,通过不断的学习,成为一专多能的复合型人才。

2.2基础知识

图书馆是科学文化信息的集散地,随之现代科学技术的飞速发展,边缘学科、社会科学、自然科学日趋渗透,图书馆员只有具备丰富的科学文化知识,才能适应时代发展的需要,知识面过窄无疑将局限视野和分析能力。说道基础知识不能不提外语,无论是过去的国外文献资料,还是现在的网上信息,掌握外语无疑非常重要,特别是Internet的查询及计算机的操作,不精通外语几乎寸步难行,对外语特别是英语的掌握应达到读、写、听均能过关。

2.3馆员的知识要不断更新

传统的图书馆只单纯地要求图书管理员具备相关的专业知识和扎实的检索功底,即可自如地应付各类用户的信息要求。但新形势下的图书管理员不仅要有广博的知识背景,还要接受图书情报等专业知识的训练,更重要的是还应有丰富的计算机和外语知识。二十一世纪的图书馆是“馆务内容信息化,馆藏文献多媒体化,资源共享网络化,管理手段电子化”的现代馆,这要求图书馆理员既要进一步巩固已经掌握的专业知识,又要了解出版物的产生,控制、传递和利用机制,掌握有关电子信息资源的组织、管理和处理等方面的知识,熟悉计算机和网络通信在图书馆中的应用。同时,国际间的图书馆交流与协作口益广泛和密切,各语种、各类型的文献信息大量出现,这也要求图书管理员必须具备丰富的外语知识,以便熟练运用外语在互联网上与世界各地交流和传递信息,开发网上信息资源,跟踪国外科技、管理等方面最新的发展动向,使自己成为一名能用外语为用户提供信息精品的高层次人才。

参考文献:

[1]阳图文,试论对现代图书馆工作者的素质要求.图书馆论坛,1999(5).

[2]邹萌生,沈媛芬.对现代图书馆员进行素质教育的思考.图书馆论坛,1997(6).