微信平台的延续护理对2型糖尿病患者应对方式及自我管理行为的影响分析

(整期优先)网络出版时间:2018-12-22
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微信平台的延续护理对2型糖尿病患者应对方式及自我管理行为的影响分析

韦竞

四川省德阳市第二人民医院内分泌科618000

摘要:目的:探究微信平台的延续护理给2型糖尿病患者应对方式与自我管理行为带来的影响。方法:选取2015年4月至2018年4月期间收治的80例2型糖尿病患者,根据患者病床单双号进行分组,40例床号为单号的患者归入对照组,40例床号为双号的患者归入研究组。对照组实行常规护理,研究组基于微信平台为患者开展延续护理。对比两组患者的自我管理行为评分与应对方式。结果:研究组的面对人数多于对照组,回避与屈服人数少于对照组,同时研究组的各项自我管理行为评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:基于微信平台为2型糖尿病患者开展延续护理可以改变其应对方式,提高其自我管理行为能力。

关键词:微信平台;延续护理;2型糖尿病;应对方式;自我管理行为;影响

2型糖尿病是一种病程漫长、需要长时间服药、无法根治的慢性疾病,其临床发病率较高,但患者依从性普遍较差,医护人员需要给予患者持续关注,在患者出院后进行跟踪随访,以确保其出院后也可以得到指导与监督[1]。本文选取2015年4月至2018年4月期间收治的80例2型糖尿病患者,试探究微信平台的延续护理给患者应对方式与自我管理行为带来的影响。

1资料与方法

1.1一般资料

选取2015年4月至2018年4月期间收治的80例2型糖尿病患者,根据患者病床单双号进行分组,床号为单号的患者归入对照组,床号为双号的患者归入研究组。对比资料:研究组:男25例,女15例;年龄45岁~75岁,平均(60.24±12.31)岁;病程1~17年,平均(9.35±1.35)年。对照组:男24例,女16例;年龄46岁~74岁,平均(60.78±12.22)岁;病程2~16年,平均(9.44±1.27)年。对比两组患者的上述资料,差异全无统计学意义(P>0.05),统计学对比可正常进行。

1.2方法

医护人员在对照组患者在院期间为其进行足部护理与血糖监测,通过饮食与运动等方式控制血糖,在患者出院前仅进行常规出院指导,叮嘱患者定期回院复查。

研究组为患者进行延续护理,除了在院期间的各项护理、出院指导,另为患者进行院外随访,随访方式为微信。具体措施为:①在患者离院前建立个人档案,收集患者信息,告知患者关注科室建立的微信公众号,定期为患者推送糖尿病相关自我护理知识,主要包括饮食、运动、足部护理与血糖监测等方面;②组建微信群,内有患者与延续护理小组成员,以便随时进行病友之间与医患之间的交流,为患者解答疑问;③定期提示患者需回院复查,加强对患者的院外监督。

1.3观察指标

对比两组的自我管理行为评分与应对方式(面对、回避、屈从)。使用自我管理行为量表进行评估,为血糖监测、饮食、运动、足部护理四个维度进行评分,各维度分值为0~7分,分值高低与患者自我管理行为能力强弱呈正相关联系[2]。

1.4统计学方法

参与本次研究的患者的所有数据使用19.0版的统计学软件包SPSS检验。计数资料使用(n,%)形式表示,检验卡方值。计量资料使用(x±s)形式表示,检验t值。两组的数据若统计计算为P<0.05,那么则有统计学意义存在于分组结果中。

2结果

2.1应对方式

见表1,研究组的面对人数多于对照组,回避与屈服人数少于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。

表1应对方式的对比(n,%)

3讨论

作为一种常见慢性病,糖尿病患者除了需要接受治疗,还需要对自我行为进行积极的管理,若是依从性不高,则患者无法坚持服药、通过饮食或运动等方式有效控制血糖水平,其病情将会加重[3]。因此,临床需要为2型糖尿病患者进行院外延续护理,然而常规护理主要集中在患者的在院期间,至多是患者出院前进行简单的出院指导,对患者出院后的自我护理状况无法起到督促的作用,而延续护理则能实现对出院患者自我管理行为的督促。微信作为迎合时代发展而诞生的通讯工具,基于微信平台可以为患者定期推送糖尿病的健康教育内容,公众号群发消息给患者,医护人员操作难度低,患者获取知识便捷,可谓是双赢的局面[4]。此外,通过微信群中的交流,可以使医患、病友之间拉近距离,使患者得到心理支持,在增加信任感的同时患者的依从性也会提高[5]。见结果,研究组的应对方式主要为“面对”,对照组则多为“逃避”与“屈从”,其各项自我管理行为评分均高于对照组(P<0.05),正是微信平台延续护理改变患者应对方式、提高自我管理行为能力的直接体现。

结语

微信平台延续护理可以改变2型糖尿病患者的应对方式与自我管理行为,其带来的影响非常积极。

参考文献:

[1]刘继荣,刘雄艳,孟共林,唐洁.基于微信的延续性护理对提高农村中老年糖尿病足自我管理行为的研究[J].医学教育研究与实践,2018,26(01):109-112.

[2]黄希红,张雪莲.微信教育对农村青中年2型糖尿病病人进行延续护理的效果评价[J].齐齐哈尔医学院学报,2017,38(17):2064-2065.

[3]康烁,王绵,高俊香,等.基于微信平台的延续护理对2型糖尿病患者应对方式及自我管理行为的影响[J].解放军护理杂志,2017,34(04):16-20.

[4]陈爱和.运用微信对糖尿病出院患者进行延续护理干预的效果观察[J].现代实用医学,2016,28(04):552-553.

[5]刘冬梅,杨芳,向庆丽,等.微信对糖尿病患者进行延续性护理管理的效果评价[J].中国卫生产业,2016,13(06):58-60.