《中小学教育》2015年2月总第196期·目录

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教育视窗

论高中语文文言文教学的现状分析及教学对策廖福兴(3)浅谈中职学校《计算机应用基础》课程教学改革的一点思索赵晓晨(5)中职生参与计算机机房管理的实践奚竹安(6)审美化提升语文教学赵东梅(7)学校建设随风潜入夜润物细无声——试析烟台市莱山区实验小学特色学校文化孙爱军(8)师资建设追寻教育的幸福——由“读书”想到的……王景华张京斌(9)2014远程研修感言——背上满载着幸福的兜兜，远航刘艳(10)慢下来做教育刘卫卫(11)一间教室，三尺讲台，奇迹无限——读《第56号教室的奇迹》有感常学芹王才亭(12)职业教育新课标下职高体育教学乐学环境的创设孟飞燕(13)怎样在生物教学中培养学生的创新能力康睿珍(14)信息技术用立体思维打造高效课堂——“立体引学式”教学在电子制作技能课中的实践与思考楼能武(15)信息技术给语文课堂插上灵动的翅膀刘淑君(16)浅谈课改下信息技术教学的几点见解傅奕慧(17)巧用多媒体构建高效生物课堂葛纪彬时庆云(18)素质教育如何在高中语文教学中激发学生学习主体性申明(19)从香菱学诗谈高中生写作刘媛媛(20)培养高中生物理综合能力的探索薛介忠(21)再论高中语文学习习惯养成刘海静(22)如何提高高中数学教学质量夏红(23)例析高中语文古诗词的艺术技巧张鸿霞(24)怎样提高小学低年级学生的识字兴趣蒋白玉(25)读出“自我”的语言，读出“自我”的情感——谈谈“学为中心”的现代诗教学林爽(26)让计算教学体现“开放性”薛爱丽(28)如何在生物教学提问中培养学生的学习能力万立红(29)关于小学美术欣赏教学的几点认识和思考王茂翠(30)巧用地方文化资源进行比较阅读教学黄颖(31)作文教学与创造思维能力培养宿桂芬(32)地理教学中的思维培养应从思维激活开始王雪(33)如何让孩子感受合唱的魅力刘安英(34)如何对初中生进行化学素质教育钟俊(35)生物教学中如何培养学生的观察能力杨建堂(36)作文评改学生做主罗会林(37)强化口算训练，提高运算能力张文(38)例谈初中生数学语言能力的培养刘立锦张正彪(39)如何让学生乐学文言文陈淑萍(40)如何提高小学生的写作水平王玉华(41)重视养成教育，培养学生良好习惯刘方坤(42)读出古诗的“音乐旋律”夏建芳(43)浅谈如何引导农村小学中年级学生写作文张吉军(44)如何培养小学生的阅读能力丁华(45)浅析素质教育下小学语文课堂教学效果的提高刘洪营(46)在物理教学中学生创新意识和实践能力的培养王笑卿(47)教学研究情境教学法在思想政治课教学中的运用郑红艳(48)《认识米，用米量》的教学体会尚立军(49)浅谈高中数学课堂教学的难点与对策李耀宗(50)化学实验在课堂教学中的作用王素贞(51)中考数学复习策略和方法杨宏军(52)数学章节复习课的探索姜明旭(53)高中化学探究式教学模式探索樊斌(54)丰满阅读教学的有效策略姚红杰冯卫娜(55)论合作学习在初中思想品德教学中的有效运用郝慧玉(56)化难为易是数学有效教学的重要途径苗福文(57)内外兼修上好中学数学习题课张彩凤(58)提高化学课堂效率的几点体会初静(59)用兴趣打造物理教学的精彩赵丹丹(60)小学语文教学语言特点新探樊春文(61)语文学习的“有用功”——朗读和背诵张立风(62)浅谈如何提高小学数学教学质量蓝霄霞(63)“变错为宝”——充分挖掘错误资源的教育优势王秀珍赵庆意(64)精巧设计课堂练习高效巩固教学内容潘风(65)谈新课导入法在小学数学教学中的思考赵秀蕊(66)流行歌词，语文积累鉴赏的活水渠蔡云娅(67)浅谈小学语文阅读教学安兴路(68)语文教学必须加强朗读训练翟晓强(69)浅谈初中语文教学中口讲训练的途径江盛奎(70)课程建设新课改下高中数学教学如何分层布置作业李丽花(71)如何创设高中语文高效课堂张建玲(72)新课程背景下有效开展有地方特色的语文综合性学习的几点思考樊锁湖(73)如何在初中数学教学中有效开展体验性学习董晓宁(74)提高初中数学教学有效性的策略探索陈良泽(75)数学教学中的有效合作学习策略王寿远(76)在初中数学教学中如何构建高效课堂吴萍(77)历史课堂教学改革浅议张爱军(78)浅谈初中数学分层教学的实践与体会黄琴(79)浅探物理教学中的互动探究性学习高凌云(80)有效实施情感教育是实现初中语文生本课堂的重要途径赵洪志(81)浅谈中学物理实验教学创新王美珍(82)初中数学教学中如何实施课前导入袁宗昌(83)在情境中突破教学壁垒——“创设情境”教学乘法分配律贾艳红(84)新课改下抓好小学语文阅读教学的探索张云林(85)重视学生生活体验创新小学数学课堂李承静(86)浅谈新课改背景下小学数学教学的有效性赵培军(87)让语文课堂渐入智慧的佳境张宝山

(88)小学语文课堂目标教学模式操作特点探析潘素萍(89)让学生享受作业的快乐——谈语文综合性作业的设计李敏(90)小学“语文主题学习”的尝试与实践刘杰(91)构建小学数学高效课堂的实施途径李作虎(92)探究教学中教师角色的定位——初中物理教学反思王玉坤(93)构建创新性课堂，提高数学教学质量庞再富(94)初中体育教学中应用快乐体育的几点思考陈剡(95)幼教话题浅谈幼儿教育实践的心得与体会王玉珍(97)班级管理探索班主任的班级管理艺术王荣生(98)谈班主任与家长沟通的艺术韩金玲王彬(99)积极心理学在班级管理中的应用施善娥(100)表扬有度，管好班级袁义奎(101)冷静·深厚·担当——对班主任工作的反思昌光凤(102)浅谈QQ群在班级管理中的妙用王小凤(103)论“二手”班主任度过“磨合期”的有效途径王翠芳(104)从你心到我心——如何当一个学生喜欢的初中班主任赵晓忠(105)用爱撑起一片天徐常娟(106)心理话题走近学生心灵，促进健康成长石荣云(107)浅谈如何有效开展农村留守儿童的心理健康教育刘军(108)由处理问题学生引发的思考尚国强(109)英语学习高考英语的重中之重——阅读理解李双丽(110)如何提高高考英语阅读理解能力卞增芳(111)再谈高中英语教学中的情感教育孔祥忠(112)浅谈“自主学习在初中英语教学中的应用”李刚(113)合作学习的理论基础郑春华(114)谈谈初中英语课堂教学的有效性何小华(115)分析当今英语学习谢清梅(116)提高中学英语阅读能力的对策洪水胜(117)英语教学中学习兴趣的培养柳淑珍(118)如何提高学生记忆英语单词的能力李彩梅(119)初中英语研修心得体会张桂花(120)体态语言在课堂教学中的运用魏凤龙(121)体育交流对新课改后体育课的认识卢希良(122)课程改革下的学校体育如何为学生终身体育打好基础李志英(123)浅谈体育课特色教学方法的灵活运用侯艳萍(124)浅谈我对体育与健康课堂教学质量评价标准的几点认识李明美(125)如何在初中体育教学中运用体育游戏策略李才仁(126)浅论体育游戏在学校体育教学中的运用现状及对策研究陈斌(127)谈怎样上好让学生受益的体育课韩春华(128)