《中小学教育》2014年8月总第180期•目录
教育视窗
加快烹饪专业发展的几个思考王爱明(3)谈谈机器人仿真教学——VJC1.5能力风暴仿真平台鲁洁(4)遵循注意规律追求课堂实效王翠影(5)提高山区职高幼师钢琴课堂教学效益探析罗春青(6)学校建设浅谈团场学校精细化管理,提升教育教学质量王丽华(7)师资建设教育创新呼唤科研型教师罗友生(8)如何加强学生作文的订正意识梁应香(9)用爱铺路,用心交流——和谐师生关系的构建艾宝芝(10)舐犊情深王红梅(11)做幸福的教师郑厚云(12)信息技术信息技术课堂融入生活的策略王晓辉(13)信息技术在历史教学中的作用王俊丽(14)培养学生数学信息素养中的问题与思考刘丽丽(15)信息技术环境下数学有效教学的策略和方法李世阳(16)浅谈初中信息技术教学的反思崔晓利(17)在激趣中培养学生的创新能力时兆慧(18)现代教育技术影响着传统课堂教学蔡凌萍王联军刘新(19)素质教育探索聋校语文课堂教学的融合与绘画信贝贝(20)“内外兼修”,切实提升学生作文能力——高三作文教学实践举例何执娣(21)谈谈高中化学的创新教学成小娟(23)愈真实,愈鲜活;愈真诚,愈动情——如何让作文真切感人朱可(24)试析音乐课堂教学中如何培养学生的乐感能力李长民(25)在语文教学中如何培养学生的创新能力陈培智(26)浅析如何提高初中作文教学效果王芬(27)建立高效的中学美术课堂杨亨(28)浅议语文课堂教学中学生自主学习能力的培养杨宁(29)提高学生阅读现代文能力的思索王省心(30)绘画兴趣的培养与保持综述朱建军(31)让个性飞扬,让特色彰显——初中作文指导方法初探高晖霞(32)如何在课堂教学中培养学生的创新精神和实践能力金百灵(33)科学课课外拓展之“五乐”许芳(34)浅谈良好语文学习习惯的养成薛有龙(35)自主合作教学——学生快乐学习主阵地李淑美刘召同(36)谈生本课堂中小学语文教学的创新能力的培养石秀军(37)浅谈小学数学教学中如何培养学生的探索意识聂晓金(38)浅谈小学生质疑能力的培养张明兰(39)多维并举,注重培养小学生学习数学的综合能力张瑶琦(40)浅谈数学计算能力的培养杨正才(41)指导低年级学生课外阅读点滴谈李慈(42)浅谈小学低段语文识字教学程娟(43)教学研究高考数学开放性问题刘文杰(44)高中物理交流电教学浅析柳永梅(45)浅谈数学课堂教学中问题串的设计乐晓梅(46)类比教学对初、高中衔接数学兴趣培养的探索与思考洪金坚(47)利用转化策略,寻找解题途径幸玉颖(48)由教材上的一道数列习题引发的探讨毛长新(49)怎样提高语文高效课堂郝爱民(50)对抛体运动探究式实验的研读和思考杨红霞(51)浅谈初中物理实验教学王智(52)解题策略——退位思考凌文聪(53)浅谈初中物理教学中学生学习兴趣的培养崔进峰(53)浅谈做物理计算题的方法王志平(54)创设课堂情境培养问题意识刘蕤(55)漫谈初中语文的教学目标和教学要求葛树业张相军(57)“生成”让政治课堂更精彩陈玲(58)尊重学生个性特点提高小学课堂效率李纪美刘海鸽(59)浅谈怎样培养学生学习地理的兴趣王聪(60)精心设计练习提高学习效率徐若英(61)初中物理教学演示实验“五要”陈利群(62)小学数学教学如何减负增效刘霞(63)小学数学实践活动的探索与思考周丕(64)浅述对小学综合实践活动课程的几点认识韩秀芹(65)如何培养学生大胆质疑杨延萍(66)小学语文教学中应注意的几个问题王弢(67)谈小学语文课堂教学的感受陈艳福(68)浅谈农村小学数学高效课堂的打造姜根新(69)浅议小学一年级计算教学策略李晓艳(70)课程建设加强实验教学,提高化学教学效果陈作胜(71)新课程背景下初中历史课程的教与学刘丽钗(72)浅谈小学语文“综合性学习”孙洪武(73)发挥主体作用提高课堂效率曾惠惠(74)优化地理课堂教学结构避免无效教学之我见张冲(75)数学课使学生“动”起来孔远兰(76)试论初中语文高效课堂教学赵倩(77)激活课堂,营造积极快乐的学习氛围——谈初中地理课堂快乐教学法的有效运用钟明礼(78)初中生物探究性学习应注意的问题朱文波(79)浅谈启发式教学在初中地理教学中的运用徐士龙(80)初中语文版课文《忆读书》教学引发的思考罗素娟(81)实施愉快教育,优化课堂教学隋伟强侯春芳(82)引导学生自主探索促进学生主动发展邓红娟(83)开辟广阔天地,关注每一个学生李海军(84)让学生个性在阅读中充分飞扬廖秀兰(85)有效指导小学五年级学生开展语文综合性学习杜许佳(86)立足教材拓展延伸钟小新(87)谈小学语文教学徐晓玉(88)开发课程资源,打造“有趣、高效、实用”课堂张承伟(89)当好组织者、指导者,改进语文课堂教学吕爱蒲(90)减负增效之所见马泮河张相林