新版高一政治教材下册(2003年12月,人教社)在继承了旧教材(1998年6月,人教社)成果的同时,在结构体系、语言文学等方面进行了求新的探索,删除了一些滞后的观点,修改了一些表达欠科学的观点,进一步凸显了政治教材的时代性和严谨性特色。下面试从新旧教材的对比分析中,列举新教材几处优化的新观点。
中学政治教学参考
2005年1期