新课标明确要求：“注重合作学习，养成相互切磋的习惯”，“乐于进行交流和思想碰撞，在切磋中加深领悟，共同提高”，在写作的过程中，“培养对事负责、与人合作的精神”。但由于长期以来，我们把学生作文定义为“在教师指导下学会识字用字，遣词造句，命题立意，布局谋篇，从而独立写作文章的语言训练活动”(陈菊花《语文教育学》，华中师范大学出版社1994年版)，
语文教学之友
2005年3期
