学会分析高考材料

学会分析高考材料

杜宝霞

黑龙江省密山市农垦牡丹江管理局高级中学158300

作文是语文的“半壁江山”，其重要性自是不言而喻，我们的学生亦是深知其中的道理，但是实际写作中一些学生由于自身素材积累薄弱等等问题，绞尽脑汁地拼凑这800字尚嫌困难，更不必谈如何写出高端大气的文章了。怎样解决这一问题？我想除了丰富自身的积累外，还需我们教师指点学生让他们明白高考作文提供的原材料意蕴深刻，分析高考作文材料不仅能够解决篇幅的问题，它也是我们提出观点和分析论证的必要部分，现举例说明，以期在思维上给学生点拨。

【例1】2009年全国高考一卷材料作文“兔子学游泳”。兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴；小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。培训班教练野鸭说:“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90%来自汗水。加油！呷呷！”

评论家青蛙大发感慨：“兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢？”

思想家仙鹤说：“生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳学爬树嘛。”

这是一个多元化材料，从“青蛙”和“仙鹤”的话中可以提炼出“扬长避短，发挥所长”的观点，从此角度对原材料进行合理提炼，可以得出如下结论：

“兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点训练而不发挥特长呢？”青蛙的质疑，给那些立志成材的追求者一个积极而重要的启示，那就是，尺有所短，寸有所长，只有找准位置，才能发挥所长。正如仙鹤所说，“兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树”。

明明是一只擅长在陆地上奔跑的兔子，却非要到游泳池中去练身手，是劳而少功乃至徒劳无益的愚蠢之举。

需知，汗水之后未必有成功，风雨之后未必见彩虹。纵然是天生我材必有用，但前提必须是人生定位准确，奋斗目标正确，否则，天才也会成庸人，黄金也会变垃圾。应时刻记住，不是任何一个领域你都能大显身手，并非任何一个舞台都有你的角色。基于此，野鸭子的话，既可以成为你拼搏进取的动力，也可能变成你误入歧途的陷阱。

这段议论，借助于对原材料内容的有机分析抛出“扬长避短，发挥所长”的观点，其中仅仅对寓言故事中相关内容进行提炼概述的语言就有200字之多，占据了文章1/4的篇幅。

【例2】2012年高考新课标卷“船主与油漆工”

船主请油漆工给自己的小船涂刷油漆。油漆工涂刷完油漆后发现船底有个小洞，就顺手把洞给补上了。过了几天，船主拿了一个大红包来找油漆工。

“这是我给你的感谢。”

“刷漆的工资不是给过了吗?”

“这是感谢你把我船上的洞给补上了。”

油漆工说：“这只是我顺手做的一件小事。”船主说：“前几天我的孩子们驾船出海，等他们走后我才想起船底的洞。我想这下坏了，他们再也回不来了。可最后他们平安回来了。我要感谢你。”

教师可从以下角度指导学生：

油漆工仅仅是举手之劳补上了船的漏洞，但船主却给了他一笔丰厚的酬金。尽管这是对油漆工救命之恩的答谢，但我们还是要为船主竖大拇指，这不是一般意义上的礼尚往来，而是对“知恩图报，感恩戴德”优秀美德的大力弘扬和实际践行。因为我们的社会知恩图报的人群还很稀薄，感恩戴德的空气还不算浓厚……（“知恩图报，感恩戴德”）（137字）

油漆工仅仅是举手之劳，却使全船的人免遭灭顶之灾，一个举手之劳的小小善举让众多的生命安然无恙，得到奖赏乃是理所当然。油漆工的善良无疑是社会需要的美德，而放眼整个社会，我们认为，那种鼓励人们行善、弘扬整个社会向善、行善之正气的船主更是这个时代最稀缺的资源，最难得的财富，最宝贵的正能量……

“船主与油漆工”是一个美丽的故事，我们要为油漆工拍手叫好，要做就做个好人，哪怕举手之劳；我们更为船主肃然起敬，要奖就奖励善良，哪怕点点滴滴！（“鼓励行善，弘扬正气”）（211字）

【例3】2009年高考全国2卷“色盲·方便面·干洗剂”

英国科学家道尔顿送给妈妈一双袜子，妈妈说：“我这个年纪怎么能穿红袜子呢？”大家都说是红色而道尔顿看到的却是蓝色，他感到自己色觉有问题。他研究了两年，1794年发表论文《视觉之异常》，将这种疾病称为色盲症，填补了医学理论上的一项空白。

日本商人安藤百福看到拉面摊前常排着长队，已经破产的他感到这是一个创业的机会。他买了面粉和食油，在小屋里每天干20个小时，实验了一年，1958年发明了世界上第一包方便面，这一新产品的开发带动了一个新产业。

法国年轻的家务杂工乔利，不小心将灯油滴在熨烫的衣服上，他只好白干一年来赔偿。后来他发现被煤油滴染的地方，不仅没脏反而把陈年污渍也清除了。这个发现，促使他研制出干洗剂，改革了传统的洗衣技术。

该材料给我们的启示是：做生活的有心人，去关注每一个细节，从而捕捉到成功的机遇。

结合原材料的内容可以组材为：

道尔顿没有放过一双袜子在母亲与自己和弟弟眼中颜色截然不同的细节，发现了色盲现象；安藤百福对拉面摊前排长队的司空见惯的一幕也没有轻易放过，最终发明了方便面；衣服上的污点奇迹般消失的细节同样引起了那个贫困的法国工人极大的兴趣，让他发明了洗涤剂从而改变了贫穷的命运。他们都是生活的有心人，能随时关注、时时留心生活中的每一个细节，于是，那些在别人看来司空见惯的小事，在他们那儿变成了成功的机遇。（193字）

结合对原材料的分析提炼进行组材，充实了文章近1/4的内容。

【例4】“百万美金的笑容”（原文818字）

原材料：日本当年有一个叫原一平的推销员，个头不足一米五且相貌平平，因为业绩不佳而一贫如洗，一次偶然的机会，他从一位寺院的住持那儿认识到自己作为一位推销员所缺欠的东西，于是他发誓改变自己，请朋友、领导和顾客给自己开“批评会”，帮自己找不足、挖缺点，之后下功夫改正，短时间内还为自己练就了38种含义不同的笑容，以便在销售时面对不同顾客，通过这一系列努力，他最终成功，在日本销售行业名气大噪，被人誉为世界上最伟大的推销员。

立意：

A：生活没有借口（抱怨他人不如改变自己）；

B：毅力打造人生；

可作如下分析：

A：个头矮小、相貌平平，外在形象的确会对人的工作事业产生重要影响。去抱怨父母没有给自己一个令人赏心悦目的外表，去责怪顾客以貌取人的浅陋无知当然无济于事。原一平的可贵之处就在于，当事业不顺畅的时候，没有怨天尤人，没有消极颓废，而是去审视自己、打造自我，发掘自身的后天才智，这种积极向上的人生态度，为那些指责社会不公、抱怨生不逢时、强调环境不佳的人树起了一面镜子。（178字）

B：追求成功固然是一项系统工程，需要做方方面面的准备和努力，但我们仍然信奉那句众人皆知的名言：成功是百分之一的天赋加上百分之九十九的汗水。原一平面对逆境不言放弃的精神无疑值得推崇，但更让人惊叹的是他执着、刻苦、坚定、顽强的超人毅力。不难想象，一张面孔要练就三十多种不同的笑容谈何容易，要付出多大的艰辛可想而知，然而他做到了。难怪英国作家狄更斯这样说：顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。原一平便是这句名训最好的践行者和印证者。（212字）

通过这方面的指导，再加上平时的作文积累、思维训练，我相信教师带着我们的学生“向青草更青处漫溯”，假以时日我们学生作文必会“满载一船星辉”。