本文从宏观角度提出了素质教育中两个具有战喀意义的重要问题:注重培养科学求实的思维心态;把哲学理念引入乡学科的教学当中。对上述观点,从民族文化背景、未来科学发展趋势及教学规律方面给予理论阐述。
武警学院学报
2000年A12期