浅谈新时期播音主持人的专业素养

浅谈新时期播音主持人的专业素养

常竣翔

常竣翔

（沈阳师范大学渤海学院，辽宁葫芦岛125105）

摘要：播音主持人是听众的焦点，其一言一行代表了媒体，乃至政府的形象。播音主持人专业素养的高低至关重要。对于新时期播音主持人专业方面存在的不足，更应该重视并制定一些相应的改正或提高策略。

关键词：播音主持；专业素养

一、新时期播音主持人存在的不足

1.党政思想意识不足

播音主持人的责任就是向广大的听众播报新闻，澄清事实，传播知识。他们的言行、技能以及思想意识的状况，会直接影响到传媒业的形象。同时，他们也是党和政府的扩音器，他们的素养还会影响到党政的形象，所以播音主持人要有先进的党政思想意识，与党保持高度的一致。

2.语言艺术上的不足

语言艺术是播音主持人最基本的能力要求。播音主持人的声音及其语态都直接反映其语言艺术水平，把握好语言策略是影响节目质量水平的关键因素。但现在很多播音主持人都暴露出了其语言艺术上的不足。一方面，有些播音主持人存在口音浓重的现象；另一方面，大多播音主持人的言语、声调、语态等都过于规范化，过于呆板，失去了愉悦人心的效果。

3.情感控制上的不足

播音主持人的情感具有很强的感染力，并会被听众放大，影响公众的情绪，甚至会造成社会的不稳定。因此，情感控制是播音主持人最值得关注的问题之一，情感的控制能力是其必备的专业素养。就目前来说，播音主持人在情感控制上的不足主要表现在两个极端上：其一，过于淡漠，语言平淡，表情冷漠；其二，过于矫情，有些播音主持人在遇到一些大事件，比如地震、矿灾等。在播报过程中，不善于控制情感，影响事件的报道。这两个极端都是播音主持人情感控制能力不足的表现。

4.文化涵养上的不足

文化涵养是评判一个播音主持人人格魅力的重要标准，也是播音主持人的专业技能的体现。播音节目如果缺乏了文化涵养，那么其播报的节目就会失去灵魂。随着物质生活水平的不断提高，人们对于收听新闻已不再是单纯接受新闻事件，而更多的是关注播音主持人的魅力，以及其能带来的精神愉悦性。在这种情形下，对播音主持人的文化涵养提出了更高的要求。

二、新时期播音主持人专业素养的培养策略

1.培养党政思想意识

提高播音主持人的党政思想意识，首先要加强对党政思想的学习，深刻理解并认真贯彻马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。其次是要培养自身的时政敏感性，要关注时事，并对时事进行反复思考，认真把握时事的新闻价值性。

2.提高语言能力

语言是播音主持人的最基本技能，也是其播报节目的直接工具。播音主持人应格外注重自己语言功底的提高，要通过不断练习，除去口音，注重发音准确性、语法规则以及一些习惯用语的规范性，提高普通话标准程度。

3.提高情感控制能力

情感是人的天赋，丰富的情感能让生活变得精神饱满、生机勃勃。播音主持人作为公共角色，具有很强的情感感染力，对听众的影响甚大。因此，主持人在播报过程中，应格外注重对情感的控制。

4.提高文化涵养水平

文化涵养是一个人气质与修养的根本来源，缺乏文化涵养的人，他的精神境界就不会高。对播音主持人来说也是一样的，缺乏文化涵养的播音主持人，其节目就像是在背稿、念台词一样空洞乏味。因此，播音主持人应该注重自身文化涵养的培养，在平时多注意一些常识积累，多看文艺书籍，关注文艺发展动态。

新时期下，媒体竞争日益加剧，人们对播音质量的要求不断提高，为此播音主持人应不断提高党政思想意识、语言功底、情感控制能力以及文化涵养等方面的专业素养，将播音节目做得更好，引领传媒业快速健康的发展。

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