常竣翔
(沈阳师范大学渤海学院,辽宁葫芦岛125105)
摘要:播音主持人是听众的焦点,其一言一行代表了媒体,乃至政府的形象。播音主持人专业素养的高低至关重要。对于新时期播音主持人专业方面存在的不足,更应该重视并制定一些相应的改正或提高策略。
关键词:播音主持;专业素养
一、新时期播音主持人存在的不足
1.党政思想意识不足
播音主持人的责任就是向广大的听众播报新闻,澄清事实,传播知识。他们的言行、技能以及思想意识的状况,会直接影响到传媒业的形象。同时,他们也是党和政府的扩音器,他们的素养还会影响到党政的形象,所以播音主持人要有先进的党政思想意识,与党保持高度的一致。
2.语言艺术上的不足
语言艺术是播音主持人最基本的能力要求。播音主持人的声音及其语态都直接反映其语言艺术水平,把握好语言策略是影响节目质量水平的关键因素。但现在很多播音主持人都暴露出了其语言艺术上的不足。一方面,有些播音主持人存在口音浓重的现象;另一方面,大多播音主持人的言语、声调、语态等都过于规范化,过于呆板,失去了愉悦人心的效果。
3.情感控制上的不足
播音主持人的情感具有很强的感染力,并会被听众放大,影响公众的情绪,甚至会造成社会的不稳定。因此,情感控制是播音主持人最值得关注的问题之一,情感的控制能力是其必备的专业素养。就目前来说,播音主持人在情感控制上的不足主要表现在两个极端上:其一,过于淡漠,语言平淡,表情冷漠;其二,过于矫情,有些播音主持人在遇到一些大事件,比如地震、矿灾等。在播报过程中,不善于控制情感,影响事件的报道。这两个极端都是播音主持人情感控制能力不足的表现。
4.文化涵养上的不足
文化涵养是评判一个播音主持人人格魅力的重要标准,也是播音主持人的专业技能的体现。播音节目如果缺乏了文化涵养,那么其播报的节目就会失去灵魂。随着物质生活水平的不断提高,人们对于收听新闻已不再是单纯接受新闻事件,而更多的是关注播音主持人的魅力,以及其能带来的精神愉悦性。在这种情形下,对播音主持人的文化涵养提出了更高的要求。
二、新时期播音主持人专业素养的培养策略
1.培养党政思想意识
提高播音主持人的党政思想意识,首先要加强对党政思想的学习,深刻理解并认真贯彻马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。其次是要培养自身的时政敏感性,要关注时事,并对时事进行反复思考,认真把握时事的新闻价值性。
2.提高语言能力
语言是播音主持人的最基本技能,也是其播报节目的直接工具。播音主持人应格外注重自己语言功底的提高,要通过不断练习,除去口音,注重发音准确性、语法规则以及一些习惯用语的规范性,提高普通话标准程度。
3.提高情感控制能力
情感是人的天赋,丰富的情感能让生活变得精神饱满、生机勃勃。播音主持人作为公共角色,具有很强的情感感染力,对听众的影响甚大。因此,主持人在播报过程中,应格外注重对情感的控制。
4.提高文化涵养水平
文化涵养是一个人气质与修养的根本来源,缺乏文化涵养的人,他的精神境界就不会高。对播音主持人来说也是一样的,缺乏文化涵养的播音主持人,其节目就像是在背稿、念台词一样空洞乏味。因此,播音主持人应该注重自身文化涵养的培养,在平时多注意一些常识积累,多看文艺书籍,关注文艺发展动态。
新时期下,媒体竞争日益加剧,人们对播音质量的要求不断提高,为此播音主持人应不断提高党政思想意识、语言功底、情感控制能力以及文化涵养等方面的专业素养,将播音节目做得更好,引领传媒业快速健康的发展。
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