1、弱电系统集成的发展
目前,我国对于系统集成究竟应该达到和完成哪些功能并没有明确的认识,由此一种无所不能的大集成概念派生出来了。大集成的理论是在所有弱电智能系统和软件子系统之上开发出一个大型数据库,这个数据库要采集所有子系统的数据和信息,需要专门的软件开发力量来开发这个大型数据库。
这个数据库包括了多个弱电子系统和计算机软件的内容,数据分别取自不同的厂家,而各厂家的数据库开放程度和库结构不同,操作系统各异,通信协议不公开。就拿弱电系统来讲,它涵盖了校园自控系统(BAS)、消防报警系统(FAS)、闭路电视监控系统(CCTV)、门禁及保安报警系统(SAS)、综合布线及通信系统(GC)等,若把这么多的厂家数据库结构搞明白,协议谈清楚,难度可想而知。
开发费用昂贵,开发周期长,即使业主肯花大价钱请专业技术人员开发,恐怕愿意冒这个风险的软件公司也不多,因为软件人员经过一段时间的研究,发现这实际上是一条死胡同。真正导致这个构想无疾而终的,是弱电系统实时性的特点,因为真正的动态数据无法从常规数据库中获得,这个原因也是大集成数据库失败的致命原因。
2、智能校园弱电系统集成的简要分析
目前,我国已经进入到信息数字化时代,而校园建筑的必然趋势就是智能校园的不断增多。伴随着信息技术的进步,智能校园弱电系统也逐渐实现了集成化。
2.1智能校园系统集成的作用。智能校园系统的作用是使其全部系统可以保持正常的通信,利用互联网技术管理和控制通信的信息技术,而弱电系统是智能系统的核心环节,是确保信息传输环境良好的保证。在如今,弱电系统集成化在智能校园系统中发挥的作用越来越重要。
建筑物系统集成化就是将具有独立性及关联性的若干个系统结合成一个大的系统,显然这个系统是极其复杂的,为了确保其有效地运行起来,必然要借助自动化系统及网络系统,重新整合那些系统的设备、信息及功能,在建筑中只有应用先进的网络技术,才能实现智能校园系统的集成,以管理整个建筑的信息。智能校园系统主要由两部分组成,即硬件网络系统和信息集成管理系统。
2.2弱电系统集成的重要性。智能校园的弱电系统集成的实现需要利用先进的互联网设备及技术,在智能校园中管理及采集系统信息是关键环节,而弱电系统集成是信息集成的基础,其作为一个平台的形式能够为信息集成和系统集成提供帮助,其特点是具有完整性和统一性,对管控应用子系统具有重要的促进作用。弱电系统的特点主要有三个,即实用、完善及成熟,通过整合系统中固有的设备及功能,将一个综合管理系统构建出来,由此实现合理分配信息及信息共享。由于智能校园的各个子系统所具有的数据及信息处理功能都较弱,通过弱电系统集成化可以将各个系统进行整合,联合起来实现信息及数据的处理,以完成整个系统的集成化,有利于对各个系统的集中管理和监督,同时也方便用户进行查看,只要通过管理系统就可以掌握整个系统的运行情况,最为重要的是大大缩短了信息传递的时间,提高信息传递的效率,增强系统与系统之间实现信息资源共享。
3、校园弱电系统集成设计思想
一个校园的弱电系统系统主要包含:校园综合布线系统、网络系统、电话通信系统、安防监控系统、一卡通系统、停车场管理系统、校园广播系统、有线电视系统等弱电系统。可见一个校园弱电系统很多,如按以往方案,每个系统独立设计,独立建设,必然会造成重复建设、资源浪费,同时增加系统管理复杂度。为建设好高起点、规划现代化的“数字化校园”。校园弱电系统应建设采取“统一规划、基础先行、面向需求、分步实施”的建设思路实施。首先做好统筹考虑,优化设计,可避免各系统重复配置造成资源浪费,同时也方便建成后统一管理维护,提高维护效率。
3.1建立校园骨干光纤网络。为校园弱电系统如信息网络、视频监控、电话、广播、电视、一卡通等系统提供一条统一的高速光纤信息通道。并在校园骨干网建一套带宽万兆的骨干数据传输专网,为校园弱电系统(除数据网外)提供统一的传输通道。每个弱电系统主传输网都在传输专网上,系统之间通过VLAN逻辑隔离。
3.2建立校园弱电综合管道系统。作为数字化校园各弱电系统的基础通道。弱电综合管道系统分为室内综合管道系统和室外综合管道系统。设计时必须考虑室内外管道系统的预留应满足建成后各个系统需要,并避免将来系统扩展时没有足够的预留管道,从而破坏整体建筑结构以及装修。
3.3视频监控、电话、广播等弱电系统。采用先进的符合现代技术发展潮流的IP网络架构,通过以太网线和光纤传输信息。数据网络点采用六类双绞线,语音等其他系统均采用超五类双绞线,一卡通系统可用双绞线的两芯。这样一来,方便多个统一采用先进的结构化布线系统布线。
3.4结构化布线相比传统布线有如下优势。弱电系统中的不间断电源、服务器、存储等信息设备纳入统一规划:建立校园一套统一的不间断电源系统,为校园弱电系统统一供电;除信息网络以外的其他弱电系统的服务器、存储设备统一规划,校园建立统一的IP存储网络,并配置在校园信息机房。在整个校园建成一个标准的数据中心,为校园所有弱电系统提供服务,用户只须在终端进行管理和维护。
3.5对校园公共广播传呼系统进行集成设计。校园公共广播传呼系统包括两类,其中,第一类,面向公共区的公共系统,平时进行火灾等紧急情况的紧急广播或进行背景音乐广播。第二类,面向教室区域以及办公会议区域的广播系统,在较为特殊的区域内或者是宴会大厅等需要设置单独的专业广播设。针对以上对公共广播传呼系统的分类,可以从以下几个方面对传呼系统的设计进行考虑:系统方式一般选择应用定压式,对广播分区进行划分,紧急广播的切换内容,广播线路,按扬声器特性确定扬声器与功放器。这样当消防控制触发信号抵达大楼紧急广播总控制器时,就可以启动各个分区的逻辑控制模块,进而将负载回路转换至相对应的紧急广播回路。对于日常没有消防信号的情况而言,各分区处于可独立操作得状态,可以将回路转换至普通广播回路,对于没有普通广播控制信号的情况而言,即处于教室音响状态或者是背景音乐状态中。
3.6对弱电电源与接地系统进行集成设计。通讯设备、计算机外部设备以及火灾报警设备均属于一级用电负荷,应该采取的供电方式为双电源末端自切。双电源末端自切供电还可以用于火灾自动报警系统、计算机行政局网以及收银系统等。双电源切换柜的来源包括重台柴油发电机和变配电间的两台变压器回路。还需要注意为每栋大楼中弱电工程的各个系统设置独立的电源配电箱。
结语:总而言之,校园智能化弱电的集成设计不仅是建筑实现智能化的关键性因素,而且还在一定程度上引导智能化校园弱电系统建设的进程。校园智能化弱电集成设计的最终目的是为学生与教师提供一个投资合理、高效、舒适、便利的生活空间。
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