心理护理对抑郁症患者情绪及自我接纳的影响杨洋

心理护理对抑郁症患者情绪及自我接纳的影响杨洋

杨洋

武汉市优抚医院430000

【摘要】：目的分析心理护理对抑郁症患者情绪及自我接纳的影响。方法以2018年1-8月为研究时间，采选92例抑郁症患者为研究对象，按照患者入院先后顺序分为对照组、实验组，各46例，均予以常规护理，实验组增加心理护理，对比两组患者的情绪状况及自我接纳情况。结果护理后，实验组患者HADS评分明显低于对照组，自我接纳评分明显高于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论心理护理的应用有助于改善抑郁症患者的不良情绪，提升自我接纳程度。

【关键词】：心理护理；抑郁症；情绪；自我接纳

[中图分类号]R2[文献标号]A[文章编号]2095-7165（2018）23-0135-02

抑郁症患者治疗的关键在于改善患者的负面情绪，提升自我接纳程度，药物治疗能够起到一定的治疗效果，但是效果并不理想。在用药的同时予以心理护理更有助于优化治疗[1]。本次研究以我院患者为例，对比常规护理、心理护理对患者情绪、自我接纳的影响。

1.资料与方法

1.1一般资料

选定2018年1-8月为研究时间，采选在此期间于我院接受治疗的抑郁症患者92例，按照入院顺序分为对照组、实验组，各46例。对照组：男21例，女25例；年龄19-53（39.07±4.69）岁。实验组：男19例，女27例；年龄21-50（38.75±4.51）岁。两组上述资料数据一致性良好，差异无统计学意义（P＞0.05），可比。

1.2方法

1.2.1对照组

予以患者常规护理。观察患者的行为表现情况，并与患者进行沟通，结合患者的行为、语言表达情况，对患者的病情状况做出评价；密切监测患者的病情变化情况，对于突发情况予以针对性处理；严格遵循医嘱指导患者用药、接受治疗，监督患者科学用药，避免发生误服、漏服、不服现象；以患者的心理、认知情况为依据，对其进行健康教育，指导患者正确认识、对待疾病。

1.2.2实验组

予以患者在常规护理基础上加用心理护理。（1）开展心理健康讲座：每个星期开展一次心理健康讲座，讲座围绕普遍性的心理健康问题出发，重点讲解心理问题的发生原因、积极有效的应对方法，指导患者正确看待发病期间的负面心理问题，积极采取相应措施优化心理状况。（2）积极沟通：抑郁症患者的病情状况会影响患者的睡眠、日常生活行为，严重者有自杀倾向，因此护理人员需要积极主动与患者进行沟通，通过一对一沟通了解患者的心理问题，并通过针对性沟通帮助患者缓解紧张、交流等不良情绪。在沟通交流过程中要注重对患者情绪的分析，并指导患者区分自身负面情绪和他人投射负面情绪，使患者加深对自己的了解，提升自我接纳水平。（3）心理调节：采用播放音乐或视频、组织户外活动方式转移患者的注意力，调节不良情绪。并针对患者的不良情绪开展认知教育，指出患者在认知上的错误，帮助患者树立正确认知，进而改善不良情绪。

1.3观察指标

对两组患者予以1个月的护理干预，于护理实施前、实施后对比两组患者的情绪状况、自我接纳情况。

情绪状况：以HADS量表评价患者的情绪状况，两量表均有14个条目，予以0-3分四级评分，得分值越高情绪状况越差[2]。

自我接纳情况：以自我接纳量表进行评估，量表有16个条目，予以1-4分四级评分，得分值越高自我接纳程度越高[3]。

1.4统计学方法

统计研究数据，均输入SPSS21.0系统中分析处理，HADS、自我接纳评分均以（x±s）表示，行t检验。对比结果差异显著性以P＜0.05有统计学意义。

2.结果

护理前，两组患者HADS、自我接纳评分数据对比无统计学意义（P＞0.05）；护理后，实验组患者HADS评分明显低于对照组，自我接纳评分明显高于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。详见表1。

表1组间HADS、自我接纳评分对比（；分）

3.讨论

负面情绪严重、自我接纳程度低是抑郁症患者最典型的临床表现。良好的护理干预有助于改善患者的不良情绪，让患者对自己形成正确认识，提升自我接纳程度[4]。每种护理方式对患者的情绪及自我接纳影响各不相同，本次研究设置对照组、实验组，试图通过对比分析，明确心理护理在焦虑症临床护理中的应用价值。

心理护理，以患者的心理状况为转移，针对性采取心理干预措施以改善患者的不良情绪状况，提升患者的自我接纳程度为目的[5]。与常规护理方式相比，心理护理具有明显的优势，以人为本，尊重患者的心理个体差异，能够针对性改善患者的心理状况。

本次研究中实验组采用心理护理，通过开展心理健康讲座让每个患者对心理健康问题有更准确的认识，在面对心理问题时能够正确看待，并采取积极的态度应对。在实际护理当中护理人员关注与患者的沟通，不但能够让患者通过沟通得以宣泄情绪，更能够针对每位患者的实际情况对其进行心理疏导，准确区分负面情绪不同来源，加深对自己的认识。此外，护理人员注重以多种方式转移、调节患者的不良情绪，更能改善不良情绪，提升患者接纳水平。最终HADS评分显著降低，自我接纳评分显著升高，取得良好效果。而常规护理不具有针对性，因此虽然能够达到一定的效果，但是作用效果不理想。对照组患者采用常规护理方法后HADS评分有所降低，自我接纳评分升高，但是变化幅度较小。两组对比，实验组患者的情绪改善、自我接纳程度提升效果明显优于对照组，表明心理护理效果理想。

综上，予以抑郁症患者心理护理，可明显改善患者不良情绪，提升自我接纳程度，效果可靠。

参考文献：

[1]刘华霞.认知性心理护理在老年抑郁症护理中的应用[J].世界最新医学信息文摘,2016,16(47):338-338.

[2]龚宁.心理护理干预在抑郁症病人临床治疗中的应用研究[J].大家健康旬刊,2016,10(9):242-242.

[3]李会,穆喜术,李淑芬,等.综合护理干预措施对抑郁症患者自杀态度和自我接纳的影响[J].神经疾病与精神卫生,2016,16(5):574-577.

[4]覃涛,吕云火,夏雪彬.心理护理干预对首发抑郁症患者抑郁情绪及自我接纳的影响[J].中国当代医药,2017,24(27):151-153.

[5]王凤艳.心理护理对抑郁症患者情绪及自我接纳的影响分析[J].当代医学,2017,23(8):174-175.