小儿重症肺炎的ICU护理效果研究

小儿重症肺炎的ICU护理效果研究

林建华

林建华

（江西省赣州市人民医院重症医学科ICU；江西赣州341000）

摘要：目的：分析小儿重症肺炎患儿的ICU护理效果。方法：选取本院儿科2016年3月-2017年2月期间所接收的重症患儿68例进行ICU护理，根据患儿的入院时间先后顺序将其分成两组进行护理，将患儿分成护理1组与护理2组，每组患儿的人数为34。对护理1组的患儿采用常规的护理方法，护理2组在1组的基础上运用ICU护理，比较两组患儿的护理质量和满意度。结果：两组患儿在使用不同的护理干预后，护理效果有明显的差别，护理2组的患儿的护理有效率要显著高于护理1组的患儿，小组之间的对比具有统计学意义(p<0．05)。结论：对重症肺炎的患儿进行ICU护理，临床效果理想，降低患儿的死亡率，是临床上最常用的护理方法。

关键词：小儿；重症肺炎；ICU护理；效果；研究

引言：

小儿重症肺炎是由于肺部感染所致的疾病，病情发展比较快，并且伴有一定的死亡率，还会导致患儿的器官衰竭，是目前医学领域中比较严重的疾病，因此在日常的生活中，要高度重视此疾病的预防和治疗，为患儿赢得最佳的治疗时间，提高患儿的护理满意度。将ICU护理运用到临床上是提高患儿护理质量和满意度的关键，此种方法能够在医疗领域中使用并推广。

一、资料与方法

（1）患儿资料

选取本院儿科2016年3月-2017年2月期间所接收的重症患儿68例进行ICU护理，按照患儿的入院时间将其分两组进行护理。护理1组中的男性患儿人数为22人，女性患儿的人数为12人，年龄在5个月-4岁，平均年龄为(1．3±0．6)岁，护理2组中的男性患儿人数为19人，女性患儿的人数为15人，年龄在6个月-5岁，平均年龄为(1．4±0．5)岁，两组患儿均纳入统计学的标准，经过诊断均确定为重症肺炎，两组患儿的资料基本相同，可以对比(p<0．05)。

（2）护理方法

护理1组对患儿进行常规的护理方法，对患儿的体温严密监测，并且对所居住的病房严格杀菌，提高病房的居住质量。

2组给予患儿ICU护理。病情监测：患儿的重症肺炎病情比较复杂，并且具有发病快等特点，护理人员要对患儿密切的观察，监测患儿的身体特征，并且对患儿出现的不良反应要记录，如果出现不良反应要及时报告给医生[1]。心理护理：患儿的年龄比较小，护理人员要给予患儿有效的心理护理，运用温和的口吻与患儿进行交谈，向患儿家属讲述患儿的疾病类型，提高患儿家属的护理质量和满意度，给患儿提供一些漫画书或者播放一些动画片等，降低患儿的心理紧张情绪。呼吸道护理：对患儿的呼吸道分泌物进行排除，根据患儿的情况给予雾化的护理，在吸氧期间注意观察患儿的口腔黏膜变化，如果出现异常情况要及时处理。饮食护理：患儿在护理期间，饮食问题也是非常关键的，由于患儿的年龄比较小，要给予流质的食物，服用一些富含蛋白质比较高的食物，保证营养的充足和均衡[2]。并发症护理：重症肺炎的患儿很容易出现不同程度的并发症，比如高烧，如果患儿出现此症状时，护理人员要将患儿放平，解开衣物，加快散热的速度，还要给患儿服用退烧药物，降低患儿的高烧指数。

（3）指标观察

患儿的指标分为：显效、有效、无效三个阶段，显效代表临床症状及体征明显缓解，x线检查显示阴影显著缩小，有效症状和体征有所好转，x线检查显示阴影区有缩小趋势，无效说明患儿的病情没有任何变化。

（4）统计学处理

使用统计学软件SPSS20.0对数据进行处理，数资料以t表示，采用x2检验，以p<0．05为差异有统计学意义。

二、结果

对患儿的护理有效率进行比较，从比较的数据上均可看出，护理2组的患儿护理有效率明显高于护理1组的患儿，小组之间的对比具有统计学的意义，详细数据见表1.

表1两组患儿的护理有效率对比

三、讨论

随着人们生活水平的不断提升，小儿重症肺炎的数量也随之增加，给临床的护理工作也提出了一些新的要求，也给护理人员的工作增加了很大的任务量。因此在对在对小儿重症肺炎患者实施ICU重症护理的过程中要对这一疾病进行充分的认识，认识疾病的发生以及发展的规律，各种措施以及操作程序要准确、严密，并观察患儿的病情和身体变化[3]。在实施ICU护理过程中的饮食、呼吸道、安全用药以及发热和健康指导等方面的护理，能够提高患儿的护理满意度和质量，让患儿在临床的护理中享受到特殊的护理待遇，降低患儿的不良情绪。常规的护理方法并不能满足患儿以及家长的需求，不但不能降低患儿的不良情绪，护理人员的工作也不能顺利进行，此种模式并不能在临床中运用和推广[4]。文章主要针对本院儿科2016年3月-2017年2月期间所接收的重症患儿68例进行ICU护理，将患儿分成两组进行护理对比，从对比的数据上可以看出，护理2组患者的护理有效率要显著优于护理1组的患儿，此种护理方法可以在临床上使用和推广。

结束语：

在对小儿重症肺炎患者实施ICU重症护理的过程中要对这一疾病进行充分的认识，认识疾病的发生以及发展的规律，各种措施以及操作程序要准确、严密，并观察患儿的病情和身体变化。让患儿得到及时的治疗，避免突发症状所造成的伤害，而且健康指导可以让家属对患儿有更加全面的照顾，使患儿得到更加有效的治疗，提高治疗的效率，还可以降低患儿以及家长的不良情绪，促进患儿的早日康复。

参考文献：

[1]赵红伟.沈晓明.王卫平．小儿重症肺炎的ICU护理效果观察[J].中外医学研究期刊,2017（22）：2117-2118

[2]冯淑芳.解郑良.郭璐.刘跃建.等．重症社区获得性肺炎死亡患者的临床

特征及死亡预测因素分析[J].中国医药指南期刊,2016（27）：1139-1140

[3]向水花.赵红伟．伍晓青．李亮．方昆．小小儿重症肺炎100例护理体会[J].医学信息期刊,2017（18）：1405-1406

[4]陈洁.周秀芳.姜艳丽.肖娟．小158例小儿重症肺炎的护理体会[J].中国医药指南期刊,2018（01）：1224-1225