陈珺(西山煤电职工总医院白家庄分院030022)
【摘要】本文针对社区0~3岁婴幼儿心理保健工作的现状和问题,提出发展社区0~3岁婴幼儿心理保健的几点建议:定期对社会保健人员进行婴幼儿心理保健知识的培训,社区保健人员对婴幼儿的家庭定期进行家访,通过多方渠道进行婴幼儿心理保健,从多方面促进0~3岁婴幼儿心理的健康发展。
【关键词】婴幼儿;社区;心理
3~6岁的婴幼儿进入到了幼儿园,幼儿园承担起了对婴幼儿心理健康教育,但是0~3岁婴幼儿的心理健康教育是一个缺失,因为现在的早教机构不是很完善,也不是很权威,所以社区就得承担起0~3岁婴幼儿心理健康教育的工作。本文旨在针对目前社区0~3岁婴幼儿心理保健工作的现状进行分析,并在此基础上,提出改进社区心理保健的几点建议,为以后社区保健工作的发展尽一份力。也为0~3岁婴幼儿的心理健康发展打下坚实的基础。
1社区0~3岁婴幼儿心理保健工作现状和问题
社区保健工作已经进行了多年,社区保健人员的经验是非常丰富的,经验丰富,但是理论框架不完善,对于0~3岁婴幼儿的生理保健比较熟悉和了解,生理保健在社区日趋完善,但是心理保健却被略过了,往往很难引起保健人员的重视。所以社区0~3岁婴幼儿的心理保健工作存在以下问题:
1.1重视程度不足
不论是社区保健的工作人员,还是家长和社会,对于婴幼儿的心理保健都不是很重视,往往都会产生一个误区,“只要宝宝长得壮,一切皆可不用想”。这个误区是很危险的,导致越来越多的人不关心婴幼儿的心理发展。因为社区保健工作太注重婴幼儿的生理保健,比如生长发育情况,定期的免疫的注射,往往忽视了婴幼儿的心理健康教育。
1.2心理健康知识不足
社区健康保健人员对0~3岁婴幼儿的心理健康知识了解得不是很全面,比如大家知道宝宝很多时候都会闹情绪,比如不吃饭,不睡觉,哭闹等等。当然,生理方面的原因肯定要占一部分,但是婴幼儿有情绪也是很正常的,这就需要家长或是社会保健人员进行细致的观察。社区最重要的工作就是免疫接种,大部分婴幼儿对于打针是恐惧的,哭闹是正常的,但是如果不正确疏导,会导致婴幼儿产生心理阴影,甚至更严重的会发展为一见穿白衣的就哭闹,甚至扩散到一切和白色有关的记忆,如何缓解婴幼儿的恐惧心理就是心理保健的一项内容。
2提高社区0~3岁婴幼儿心理保健的工作的几点措施
针对目前社区心理保健工作出现的问题,我们要采取一定的措施,来改进目前的工作的现状,不断提高社区保健的工作的效率。
2.1定期对社区保健工作人员和家长进行培训
社区人员要自觉的、积极的学习心理健康知识,请一些专家来为社区保健工作人员进行培训和考核,所谓“知己知彼,百战不殆”,社区保健人员要及时补充现代的婴幼儿的心理健康知识,因为时代不同,婴幼儿的发展也有所差异,要对社区保健人员及时进行培训和教育,请婴幼儿保健的专家来给人员进行培训和讲座。
所谓“两手抓,两手都要硬”,社区会定期对婴幼儿的保健知识进行讲解,不光要讲生理方面的知识,对于心理方面的知识也要进行普及,虽然现在网络很发达,但是家长从外界获得知识的权威程度值得怀疑,所以社区的保健人员要及时举办一定的讲座,让家长积极参与,只有这样,社区和家长才能积极地配合,使婴幼儿得到合理的发展。社区保健人员要积极进行宣传,把资料做出宣传册或是视屏资料,尽量能分发到每一个家长的手中,让家长深入了解婴幼儿心理发展的知识。
2.2社区保健人员对婴幼儿的家庭定期进行家访
社区保健人员有定期的家访,只要在家访的内容中,不光要对婴幼儿生理方面的内容的进行记录,还要了解日常生活中婴幼儿的心理的变化,比如:婴幼儿情绪的变化,喜欢的玩具,每天接触的人群,还有婴幼儿日常的活动和游戏等等,都是保健人员要了解的。还有亲子关系也是保健人员要了解的重点,因为亲子关系的好坏对于婴幼儿的心理健康有非常重要的影响,有研究证明,母婴关系的好坏直接影响婴幼儿的生理和心理的发展。所以母亲的职业,与婴幼儿互动的时间和频率都是保健人员要了解的。对于隔代抚养的家庭,要重点的记录,要简单地对爷爷奶奶讲解一些心理的知识,最好是在婴幼儿的父母在家的时间进行家访,要让工作繁忙的家长关心婴幼儿的心理的发展。
2.3通过多种渠道进行婴幼儿心理保健
为了缓解婴幼儿对于打针这个情景和医护人员的恐惧,要分散婴幼儿的注意力,放一些轻松活泼的儿童歌曲,在社区的展板上经常换一些儿童的图片,或是从家长手中收集儿童的作品,或是在社区的电视上,放一些婴幼儿的游戏或者是活动,当然,无论是歌曲,还是图片,都要按照婴幼儿的年龄阶段进行仔细和认真的选取,选择婴幼儿感兴趣的,比如:喜羊羊和灰太狼,是深受婴幼儿的喜爱,这就需要社区的保健人员及时的选择和吸收和婴幼儿有关的心理健康的知识。
总之,每一个社区保健人员都应该及时、全面的掌握婴幼儿的心理保健知识,并要深入到每一个婴幼儿的家庭中,及时普及婴幼儿心理健康知识,力求从方方面面促进婴幼儿的心理健康发展。
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