健康教育对慢性宫颈炎防治的效果研究

(整期优先)网络出版时间:2016-06-16
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健康教育对慢性宫颈炎防治的效果研究

尹苗1刘锐昌2

1.胶州妇幼保健院护师;2.胶州市李哥庄镇中心卫生院医师266300

摘要:目的:研究健康教育对慢性宫颈炎防治效果。方法:研究年度2014年2月—2015年2月,纳入已婚育龄92例妇女,予以随机分组。46例入研究组,接受健康教育;其余46例不给予健康教育,入对照组。组间比较。结果:随访1年,两组中研究组的发生率更低,有显著差异(P<0.05),且具统计学意义。结论:健康教育在慢性宫颈炎防治中有很大效果,可有效减少疾病发生率,可推广。

关键词:慢性宫颈炎;健康教育;防治

慢性宫颈炎为妇科常见病,主要病理类型为宫颈糜烂,子宫颈糜烂是发病高危因素,其他还有宫颈腺囊肿、宫颈肥大和宫颈息肉等。长期机械性慢性刺激是导致宫颈炎发病主要诱因,此病有可防可控性,应针对防治特点,加强对妇女的健康教育,增强其预防疾病及健康意识。此文研究年度2014年2月—2015年2月,纳入已婚育龄92例妇女,总结健康教育实施方法与防治效果,汇报见下。

1资料和方法

1.1一般资料研究年度2014年2月—2015年2月,纳入已婚育龄92例妇女,予以随机分组。46例入研究组,接受健康教育,均龄(30.26±2.41)岁,最大者48岁,最小者22岁。其余46例不给予健康教育,入对照组,均龄(30.55±2.59)岁,最大者49岁,最小者22岁。排除条件:①慢性疾病;②急性宫颈炎;③感染性疾病;④其他妇科病。组间有均衡性,无显著差异(P>0.05),且不具统计学意义。

1.2方法

1.2.1心理教育很多人对疾病较为恐惧,易存在紧张、不安和焦虑心理,情绪不稳定,依从性不佳,影响宣教效果。应将心理教育贯穿健康教育全过程,给予密切关怀,主动与其沟通、交流,掌握其心理,给予针对性疏导,增强防治意识。

1.2.2知识宣教将疾病知识制成彩页、宣传册等,发放给妇女,并适时展开宣教,使其对疾病病因、治疗、症状、并发症等充分了解,认识到疾病预防的重要性与必要性,积极配合防治工作。

1.2.3有效治疗对于出现宫颈炎症状者,及时给予物理治疗,脱痂期有少量出血,术后4-8周应禁止性生活、盆浴和阴道冲洗等,嘱其定期复查。

1.2.4预防措施指导患者流产后30d、经期及阴道炎急性期切忌同房。性生活时应做好卫生,如不想生育,需科学选择避孕方法,减少流产及非意愿怀孕。嘱患者尽量选择节育器避孕。选择外阴清洗洗液前,应咨询医生,切忌乱用洗液,以免造成阴道酸碱严重紊乱。建议选择淋浴,预防交叉感染。指导个体少用卫生垫,外阴保持清洁,内裤质地应柔软,宜选择纯棉内裤。嘱其勤换内裤,烫洗后阳光暴晒,杀菌。

随访1年,记录两组3个月、6个月、9个月和12个月发生慢性宫颈炎例数,对比发生率。

1.3统计学分析对本文所得实验数据均采用SPSS17.0统计学软件进行检验,所得计量资料采用t检验,所得计数资料采用χ2检验,以P<0.05为有统计学意义。

2结果

对照组3个月内发生6例,发生率13.04%(6/46);6个月内发生5例,发生率10.87%(5/46);9个月内发生7例,发生率15.22%(7/46);12个月内发生10例,发生率21.74%(10/46)。研究组3个月内发生2例,发生率4.35%(2/46);6个月内发生3例,发生率6.52(3/46)%;9个月内发生2例,发生率4.35%(2/46);12个月内发生2例,发生率4.35%(12/46)。两组中研究组的发生率更低,有显著差异(P<0.05),且具统计学意义。

3讨论

急性宫颈炎若未得到彻底治疗,宫颈黏膜有病原体残留,如厌氧菌、大肠杆菌、葡萄球菌和链球菌等,便能导致慢性宫颈炎,好发于宫颈手术损伤、流产后及分泌后等,少数可直接患慢性宫颈炎[1]。当前,此病发生率高,由淋病奈菌和沙眼衣原体致病不断增多,引得广泛关注。宫颈炎与宫颈癌关系较密切,为高危因素,常见于经产妇女,病患表现为分泌脓性及黏性黏液,白带增多,少数伴血丝。健康教育为有系统、有计划和有组织的护理活动,可促进患者自觉、主动接受健康生活方式及行为,减轻或消除高危因素,促进健康,防治疾病,提升自身的生活质量[2]。对已婚育龄期妇女实施健康教育,有利于增强其对疾病的认知,纠正误区,增强保健及防治意识,将疾病发生率降到最低。在此文,对照组未实施健康教育,研究组接受健康教育,结果显示,研究组3个月内发生率4.35%,而对照组13.04%,前者低;研究组6个月内发生率6.52%,而对照组10.87%,前者低;研究组9个月内发生率4.35%,而对照组15.22%,前者低;研究组12个月内发生率4.35%,而对照组21.74%,前者低,表明健康教育对此病有极大防治作用,效果可靠,疾病发生率显著降低。此文研究组通过心理教育、知识宣教、有效治疗及预防措施等健康教育方法,慢性宫颈炎发生率大大降低,较未实施健康教育者发生率更低,发生率均<10%,与包兰萍[3]研究结果基本一致,表明健康教育实施效果佳,防治作用较好。

综上分析,加强对已婚育龄期妇女健康教育,有利于降低发生慢性宫颈炎几率,起到有效防治作用,宜重视。

参考文献:

[1]唐宁.健康教育在防治慢性宫颈炎中的作用[J].中国医药指南,2011,9(36):85-86.

[2]张双丽.健康教育在防治慢性宫颈炎中的临床疗效观察[J].求医问药(下半月),2012,10(12):191.

[3]包兰萍.健康教育在防治慢性宫颈炎中的临床疗效观察[J].中国社区医师,2014,30(08):119-120.