《教育学》2014年6月总第67期·目录

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观察与思考

谈高校辅导员在大学生就业指导工作中的作用文东伟(3)几种经典排序算法优劣比较的C++程序实现王晖(4)CBL与Sandwich教学法相结合用于医学生神经病学临床见习罗曼(6)开拓当代大学生就业途径探索林琳(7)小学语文趣味识字教学探究吴段霞(8)学校管理探讨新形势下我国农村成人教育面临的困境及对策严厚泉(10)浅谈学校网站的建设与管理曾昭祥(11)西安外事学院外国留学生双院制管理模式初探吕娜(12)高校思政课实践育人工作机制探究吴仁山(13)关注教师初中思想品德高效课堂构建之我见杨俊华(14)职教师资专业成长的秘诀范文敏(15)试论体育教师素质的再提高王新(16)师德是教师职业成长的正能量张学春(17)教育创新中职数学教学中学生创新能力培养刍议黄丽娜(18)优化作业设计培养学生能力张海华(19)浅谈农村小学数学作业的创新批改策略阙顺文(20)“多措并举”，点燃学生生物学习的兴趣韩雪(21)教育现代化巧用多媒体辅助高中化学教学费良纯(22)引导学生学会自主学习计算机课程廖伟民(23)多媒体技术在初中物理实验的运用陈敏(24)巧用网络资源增添音乐欣赏课的魅力孙爱霞王金凤(25)合理运用信息技术突破数学教学重难点李殿杰(26)素质教育浅析意大利文艺复兴艺术的传承与嬗变潘攀(27)用“阳光”点燃学生写作的激情鲁旭生(28)青少年活动中民族器乐教育之我见梁美芳(29)浅析小学美术教育的特点及方法龚婷(30)让作文不成为学生负担罗祚信(31)如何指导小学生的习作教学高维军(32)让音乐课堂精彩生成周明镜(33)浅谈培养学生热爱汉语的良好习惯李宏伟(34)探讨小学语文教学中学生自主学习能力的培养策略郭海平(35)浅谈促进幼儿全面发展的教育方法——排序教育宋青川(36)从兴趣入手培养学生的口语交际能力李东方(37)浅谈如何科学高效地进行汉语拼音复习倪庆林(38)谈小学识字教学的几种有效方法曹植育(39)浅谈小学低年级语文的词语教学史淑芬(40)如何使学生真正爱上音乐课赵昕(41)小学语文作文如何激趣王琛(42)浅谈初中生物教学中学生实验设计能力的培养朱小娟(43)教研新探浅谈情感在中职德育课教学中的具体运用林明新(44)使用数学导学案心得体会魏朝朝(45)浅析如何优化中职专业课堂教学方法左娅(46)明确中职语文定位让教和学放出光彩阮祥坤(47)中职《坭兴陶手工装饰》品牌课程建设与探索蒙守霞(48)五步提高学生在“分组表演”活动中的合作能力——小学品德与社会教学小策略笪丹馥(49)谈历史教学中讲解法的巧妙运用郭凤颖(50)基于行动导向法的营销公开课教学设计与实施周毓娴刘晓竹(51)高中数学导学案设计与使用浅谈韩琼(54)理综背景下化学用语的复习洪春木(55)《思想品德》课堂教学的思考黄加幸(56)让学生动起来，让历史活起来——对问题式教学法的反思臧运梅(57)探讨比值法定义物理量卢修滢(58)浅谈通用技术课程中学生活动课的开展李绍烤(59)问题导向高效课堂建构的实践与策略研究姜玉花朱荣光王传伟(60)思想政治课“导学式”教学模式的探索与反思傅泰山(61)学校如何依托校本研究推进课程实施宋刚(62)小学数学“空间与图形”教学之我见夏乐华(63)探讨小学数学教学中实施快乐教学的策略王艳(64)试析高中英语教学中学生主体性的发挥易静(65)回归语文教育本色，培养学生人文素养荣秀秀(66)在语文教学中洋溢着生命的温暖刘胜红(67)劳动技术课课堂教学八法探讨周日光(68)让数学回归生活，让“生活”走进课堂钟云山(69)初中语文生本教育的实践与探索钟善敏(70)教坛一得浅谈初三化学教学中化学用语的落实钟金丽(71)浅谈如何教好差生于学(73)浅析构造反例在中学数学教学中的作用与实践陈亚良(74)高中化学教学浅析徐启还(75)浅谈中职数学课堂设置疑问的背景及意义韩星全(76)如何在语文课堂中寓教于乐范东山(77)体验数学文化，欣赏数学魅力蒙显球(78)对初中数学教学的几点思考栾文英(80)浅谈小学低年级数学课堂上学具的应用张晓瑜(81)学会有效展现初中语文课堂之美卢伟强(82)保证工件两端面平行度的有效方法张后方(83)归纳推理在物理教学中的应用郑群亮(84)联系生活，体验数学学习的价值纪梅(85)谈初中物理高效课堂李诗萍(86)在化学教学中培养学生兴趣崔琳(87)浅谈通过变通课后习题强化语言训练的几种形式杜树军(88)中职语文课堂，满足学生的期待徐蕊(89)刍议在小学教学中的“数学日记”杨卫红(90)论小学略读课文自学提示的有效设计徐焜(91)直面小学数学教学情境的创设王长春(92)试论如何让小学生爱上语文课梅晓莉(93)漫谈幼儿园“小学化”现象程芳(94)学前教育存在的问题和学前教育小学化的危害张伟

(95)中职学生数学学习兴趣的培养杨祥林(96)班主任论谈浅谈职业学校班主任的必备素质林瑜(97)谈职业学校班主任管理工作雷世琴(98)在班级管理中力行《弟子规》杨淑波(99)浅谈中职班主任管理艺术王桂平(100)浅谈如何运用软管理构建和谐的班级环境杨虹(101)寄宿制小学班主任应如何管理好学生闫仁军(102)做好班主任工作的三个方面曹春茂(103)问得学校教育有效性为有班级管理“活”起来陈亚专(104)如何有效地做好班主任工作李长敏(105)浅谈班主任在德育过程中开展的心理健康教育杨雪萍刁芝香李秀梅(106)关爱，从幼教做起黄雪桃(107)德育话题提高政治课堂教学效率的几个做法高海生(108)浅谈初中语文教学中人文精神的培养刘明现(109)在语文教学渗透人格教育的策略探讨王宝芬(110)探讨新形势下小学德育工作的策略杨建勋(111)浅谈小学品德学科课程整合的几点思考高静(112)历史教学中如何加强居安思危教育韩学良(113)在小学数学教学中渗透德育吴明途(114)心理健康职教幼儿心理学教育管理的改革钱亚(115)有效开展学生心理健康教育王月芝(116)班主任培养后进生自信心的探索王雪梅(117)农村中小学生心理健康教育探讨于建强(118)让我们共同关注农村留守儿童吴彩英(119)外语教学注重提问技巧提高英语课堂教学效率肖琼(120)浅谈高中英语导学案授课高婷婷(121)浅谈中考英语的复习策略和方法任艳军牛瑞涛(122)在英语课堂中培养学生交际能力兰云华(123)口语教学——英语教学中的短板贾春(124)小学英语习作能力培养策略探析施云(125)如何在小学英语教学中有效运用游戏法谢敏敏(126)体育之窗体育教学进行分层次教学的尝试邹德生(127)技校学生课外体育活动现状及对策研究刘大庆(128)