许芹（商丘市第一人民医院儿童重症监护室PICU河南商丘476100）
【摘要】目的：探讨儿科重症监护病房中采用优质护理的临床效果。方法：选取我院儿科监护病房2013年10月至2015年10月收治的患儿60例，随机分为两组，各30例。对照组行传统护理，观察组行优质护理，对比两组护理前后SAS、SMH评分、护理满意度情况。结果：观察组护理后SAS评分低于对照组，SMH评分高于对照组，差异显著（P＜0.05）；观察组护理满意度高于对照组，差异显著（P＜0.05）。
结论：儿科重症监护病房中采用优质护理可明显缓解患儿不良情绪，改善睡眠质量，提高护理满意度。
【关键词】优质护理；儿科；重症监护病房【中图分类号】R2【文献标号】A【文章编号】2095-9753（2016）3-0019-02HighqualitynursingapplicationeffectisobservedinthepediatricintensivecareunitPICUXuQinchildren'sintensivecareunit(shangqiufirstpeople'shospitalinhenanshangqiu476100).[abstract]objective:tostudythepediatricintensivecareunitismadeofhighqualitynursingclinicaleffect.Selectionmethods:ourhospitalpediatriccareunitinOctober2013toOctober2015of60caseswererandomlypidedintotwogroups,30caseseach.Thecontrollineoftraditionalnursing,theobservationgrouplinesofhighqualitycare,comparedtwogroupsofSAS,SMHscorebeforeandafternursing,nursingsatisfaction.Results:theobservationgroupafternursingSASscorelowerthanthecontrolgroup,theSMHscorehigherthanthecontrolgroup,significantdifference(P<0.05);Observationgroupnursingsatisfactionishigherthanthecontrolgroup,significantdifference(P<0.05).Conclusions:inpediatricintensivecareunitismadeofhighqualitynursingcanobviouslyrelievechildrenwithbadmood,improvesleepquality,improvenursingsatisfaction.[keywords]highqualitynursingcare;Pediatrics;Intensivecareunit
儿科重症监护病房中的患儿大多病情较为严重，且发展迅速，会出现多种并发症，治疗具有难度[1]。因此大部分患儿会存在焦虑、恐惧以及抑郁等负面心理情绪，可能会对治疗和护理造成影响。所以需要给予有效护理干预以消除患儿负性情绪，促进疾病恢复[2]。
在本研究中，对我院收治的儿科监护病房患儿给予优质护理。报告如下。
1资料与方法1.1一般资料选取我院儿科监护病房2013年10月至2015年10月收治的患儿60例，随机分为两组，各30例。对照组男17例，女13例；年龄为2-11岁，平均年龄为（6.2±2.3）岁；观察组男18例，女12例；年龄为1-11岁，平均年龄为（6.1±2.1）岁。两组临床资料无明显差异（P＞0.05）。
1.2方法对照组进行常规护理，观察组进行优质护理：①病房护理。医护人员需要给予患儿舒适、安静的住院环境，并且将室内温度和湿度控制在理想范围内。避免患儿受到噪音的影响而导致睡眠质量和时间降低，给予患儿消毒处理后的玩具，播放柔和的轻音乐，从而使其放松心情。②心理护理。在重症病房中的患儿因为要离开家长的日益陪伴，再加上疾病的折磨，因而会产生紧张、恐惧以及缺乏安全感等负面心理情绪。护理人员需要以平和的、关心的语气照顾患儿，并且通过观察患儿面部表情、沟通情况来判断患儿情绪。③针对性护理。根据患儿具体病情，采取相应护理干预措施，可以采用播放轻音乐、读故事给患儿等方式来转移患儿对疾病疼痛感的注意力。并且患儿家属可以适当增加来病房探视的次数，进而给予患儿亲情关怀。多与患儿做简单的互动小游戏，从而消除患儿对医护人员的陌生感，提高治疗和护理的依从性。
1.3观察指标（1）采用焦虑自评量表（SAS）对患儿焦虑情绪进行评价；（2）采用SMH对患儿睡眠质量进行评价；（3）采用我院自制调查问卷对患儿护理满意度进行调查，主要为十分满意、一般、不满意3个等级[3]。
1.4统计学分析采用SPSS18.0进行统计分析，计量资料(X±S)表示，t检验，计数资料n(%)表示，X2检验，P＜0.05为差异有统计学意义。
2结果2.1SAS、SMH评分观察组护理后SAS评分低于对照组，SMH评分高于对照组，差异显著（P＜0.05）。详见表1。
表1两组护理前后SAS、SMH评分对比（X±S，分）
注：与对照组相比，*P＜0.053讨论因为重症监护病房的患儿病情危重，容易受到周围环境变化的影响，并且患儿家属无法时时陪伴患儿身边。因此患儿会出现紧张、恐惧等多种不良心理情绪，对疾病的治疗造成影响[4]。此外，因为此类患儿需要接受侵入性治疗操作较多，而自身免疫力较为低下，所以严重者可能会对生命健康造成威胁。医护人员应给予患儿有效护理干预措施以促进疾病的恢复[5]。
在本研究中，观察组护理后SAS评分低于对照组，SMH评分高于对照组，差异显著（P＜0.05）。说明优质护理可有效消除患儿焦虑的负面心理情绪，并且显著改善睡眠质量。其原因主要为优质护理干预通过病房护理，为患儿提供舒适住院环境，使其尽可能免受外界因素的影响，进而显著提高睡眠质量；而通过心理护理，有效与患儿沟通，消除患儿心理疑虑。并且给予患儿无微不至的关怀以消除各种不良心理情绪。在本研究中还显示，观察组护理满意度高于对照组，差异显著（P＜0.05）。其与郭媛媛[6]的研究结果相一致。说明优质护理可明显提高重症监护室患儿对护理的满意度。
原因主要为优质护理通过针对性护理干预，有效降低疾病对机体造成的不适感，提高配合治疗和护理的积极性，从而促进疾病的恢复。
综上所述，儿科重症监护病房中采用优质护理可明显缓解患儿不良情绪，改善睡眠质量，提高护理满意度。
参考文献[1]孙春蕾.儿科危重症监护病房护士压力源分析及应对策略探讨[J].中国卫生标准管理，2015，6(21):11-12.[2]任军红，吴安华，胡必杰，等.新生儿重症监护病房医务人员手卫生依从性多中心研究[J].中国新生儿科杂志，2015，30(06):438-441.[3]任香娣，孙献梅，彭艳，等.新生儿重症监护室护理安全管理评价指标体系的构建[J].中华现代护理杂志，2015，21(22):2622-2626.[4]薛菊兰，王向荣，罗丽华.ICU患者获得性下呼吸道感染因素研究[J].中国消毒学杂志，2014，31(3):298-299.[5]刘霞.新生儿重症监护病房早产儿院内感染分析与管理措施[J].国际医药卫生导报，2015，21(10):1465-1467.[6]郭媛媛.优质护理在儿科重症监护病房中的应用效果[J].中国实用医药，2015，10(34):254-256.
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