浅谈公安院校教学中PPT课件的制作与应用

浅谈公安院校教学中PPT课件的制作与应用

左琳

左琳（铁道警官高等专科学校铁路与公安基础教研部河南郑州450053）

中图分类号：G42文献标识码：A文章编号：41-1413（2011）12-0000-01

摘要：随着科学技术的不断进步，多媒体技术已经在高等院校教学中得到了充分推广,尤其是PPT课件更是成为许多教师开展教学工作的主要载体和途径。近年在公安院校内也广泛应用了PPT课件辅助教学，给教学工作带来了无限生机。公安院校教师应根据院校的教学特点，制作内容丰富且贴近实战的PPT课件，并遵循教学规律，正确应用多媒体技术增加学员学习兴趣，提高教学效率和教学效果。

关键词：PPT课件；公安院校；教学；应用

随着当今社会的飞速发展，高等教育的教学内容不断更新，教学手段在顺应社会的发展的基础上也在不断进步。多媒体技术的迅速发展，使得传统模式下的教学手段已经无法满足飞速增长的知识增量，PowerPoint（以下简称PPT）课件已广泛应用于高等院校教学中。公安院校的教学模式也随之发生了巨大的变化，多媒体教学模式已经逐渐占据了主导地位，这也成为公安院校教学改革的必然趋势。实现多媒体课堂教学，是改变课堂教学模式，改变传统教学观念，实现公安院校教育现代化的重要途径。

1、PPT课件相对传统教学载体的优点

PPT课件将文字资料和图片进行有效的编辑，同时有机地结合声音、动画、视频等诸多元素，将需要演示的内容生动的展现出来，直观反映主题，使教学过程内容鲜明生动。与传统教学方法相比，PPT课件有很多优点。首先，利用PPT课件可以很方便的呈现多媒体信息，这也是PPT相对于传统教学载体最大的优点。使用PPT使教学中的信息形式不再仅仅是语言和文字，图片、表格、动画、音乐、视频这些多媒体形式可以方便地组合呈现，这使得教学信息形式丰富多彩，有利于学员的理解和提高学习兴趣。其次，PPT课件通过保存、备份，可以重复使用，而且便于传播。PPT文件以电子形式存在，减少了教师的劳动量，教师可以更快速更大范围的传播教学信息。

2、公安院校教学PPT课件的制作及应用要点

2.1PPT课件制作的原则

公安院校教学PPT课件的制作，应该遵循以下原则：

（1）教育性原则。使用PPT课件进行教学的目的是提高教学效果和效率。

（2）主导性和主体性原则。公安院校教学活动中使用PPT课件，要体现“以人为本”的思想，要体现教师的主导地位和学生的主体地位。

（3）操作性原则。在PPT课件制作时，要考虑使用时的教学环节和情景，尽量让课件的操作简单快捷[1]。

2.2PPT课件应用要点

PPT课件在应用时，首先要发挥PPT课件的高效性。采用PPT课件进行教学必须遵循教学规律，精心安排课件的形式和内容。要合理安排课件版面的布局，科学配置版面的色彩，尽可能减少文字的数量，突出重点。白色的底配以黄色、蓝色、黑色的文字易为学员接受，因此应注意使用这种颜色的搭配。版面的文字过多不利于突出重点，且容易使学员产生疲劳感，应注意通过讲解来帮助学员深化理解知识点。还应按照课堂教学的规律调节PPT课件，利用动画功能控制文字的显示速度，保证学员有足够的知识接受过程[2]。

其次，要建立丰富的教学素材资源库。为保证公安院校教学PPT课件具有较强的实用性，必须运用各种方式收集大量的素材。素材收集的途径有很多，可以深入公安一线实战部门，收集案例素材，并与一线干警加强课件的交流；还可以充分利用报刊、杂志、互联网、电视法制节目等媒体信息来充实课件制作的素材。只有建立丰富的教学素材资源库，才能有效地保证PPT课件的质量，提高教学水平。

3、PPT课件制作的实用技巧

3.1课件加密

在公安院校的教学活动中，课件加密显得尤为重要。

（1）在“工具”菜单上，单击“选项”，再单击“安全性”选项；

（2）根据你保护文档不被查看或是不被更改的要求，把密码键入“打开权限密码”或“修改权限密码”框中，单击“确定”。

3.2让文字闪烁不停

在教学过程中，常常遇到需要重点凸显的内容，将这部分文字设置成不停闪烁能起到重点标注的作用，易引起学员的充分重视。

（1）选中要闪烁的文字，单击鼠标右键选择“自定义动画”命令，在出现的“自定义动画”中单击“添加效果”命令；

（2）依次单击“强调”及“闪烁”命令；在“修改：闪烁”选项中单击属性下拉式菜单（即在“开始”、“属性”、“速度”下方）；

（3）选择“计时”命令，系统自动弹出“闪烁”对话框，单击“计时”命令；

（4）在“重复”的下拉式菜单中单击要重复的次数或控制要求（比如选中“2、5、10、直到下次单击”等），然后单击“确定”，文字即可按设定的次数或控制要求进行连续闪烁。

3.3播放多种音视频文件

为满足公安院校教学中的多元素应用的需要，在PPT课件中可利用MediaPlayer控件控制音视频播放。

（1）在PowerPoint中插入MediaPlayer控件，具体方法：打开“视图”，选择“工具栏”下的“控件工具箱”；选择控件“WindowsMediaPlayer”；然后用“+”字形在PPT页面上画出一个矩形，即嵌入一个MediaPlayer播放器。

（2）控件属性窗口中，在URL里面输入音视频文件名（包括扩展名）的地址，比如G:\AA.mpg（建议使用相对路径），或点击“自定义”栏后的小按钮，输入或选取要播放的文件，若取消“自动启动”选项，则按播放按钮才开始播放。

（3）幻灯片放映，即可播放音视频文件。

3.4插入Flash影片

在公安院校教学中，常常涉及用Flash模拟的教学内容，需要在PPT课件中插入Flash影片。

（1）打开“视图”，选择“工具栏”下的“控件工具箱”，选择“其他控件/ShockwaveFlashObject”；

（2）在幻灯片中用鼠标拖出一个方框，调整好大小；

（3）用插入控件的方法插入一个Flash控件，选择当前控件，在“属性”面板中作如下设置：“Movie”中填入所需的Flash影片所在的位置。

4、在公安院校中推广PPT课件的建议

公安院校教学中PPT课件的推广，是把信息技术与课程整合的应用工作。虽然PPT课件在公安院校教学实践中具有很多利用传统教学模式无法达到的优势。但是，在推广使用PPT课件教学过程中还应注意以下几点：

首先，不能贪求多媒体的形式多样，而不顾及教学效果。PPT作为辅助教学的课件，应把解决教学中的问题放在第一位，追求课件的内在作用，而不是一味的强调外在的所谓“美”。

其次，不能只重视PPT课件的运用，忽视课堂上教师的作用。教学过程是一个复杂而又细腻的过程，仅仅依靠制作精良的PPT课件是远远不够的。要深刻意识到PPT课件只是教学的辅助工具，教师才是教学的主导，不能忽视了他们在教学活动中的重要作用。

再者，不能只重视教师的如何“教”而忽视学生的如何“学”。在公安院校教育中，PPT教学课件还只是设计教师的如何“教”，用电脑来帮助教师讲清用黑板或其他教具不能讲清楚问题的教学模式占多数，很少用电脑帮助学员“学”，即以“学”为主的教学设计少。PPT课件只是辅助教学和引导学生发现问题、解决问题并激发学生的学习兴趣，应在设计教师如何“教”的同时，更要设计学生的如何“学”[3]。

最后，要正确处理的传统教学与多媒体教学的关系。多媒体技术只是教学的辅助手段，用来弥补传统教学的不足。教师在学习多媒体、计算机技术的同时，应该关注教育理论的发展，随时用先进的教育理论来指导自己的多媒体教学，发挥好多媒体教学的优势。将传统教学和多媒体教学有机结合才能真正促进公安院校教学的发展。

5、结语

在公安院校教学中推广PPT课件的应用具有重大的意义，能提高学员的学习兴趣、自主性、积极性，能将各种理论知识与实践技术操作有机结合。PPT课件制作的实用性技巧能有效提高教学的效率及质量。充分遵循教学规律，结合公安院校的特点进行PPT课件制作及应用才能将这种新的教学模式的优点发挥出来。PPT课件生动、形象、直观的特点能提高课堂的教学效率，对改革传统的教学方法、教学观念具有深远的意义。

参考文献：

[1]杨飞飞.谈课件设计中的人文关怀[J].武警学院学报，2007，23（5）：51-51

[2]刘建伟，刘庆华.散打技术多媒体CAI课件的设计及应用研究[J].军事体育进修学院学报，2008，27（2）：126-128

[3]田振东.公安院校多媒体课件的编制[J].辽宁警专学报，2003，2：72-73

作者简介：左琳（1977-），女，满族，河北东光人，硕士研究生，铁道警官高等专科学校，铁路与公安基础教研部讲师，主要从事警察与铁路交叉学科的研究。