综合护理干预应用于小儿高热惊厥中的效果评价

综合护理干预应用于小儿高热惊厥中的效果评价

张艳娟田振辉李雪霞

鄂伦春自治旗中蒙医院165456

摘要：目的：评价分析综合护理干预应用于小儿高热惊厥中的效果。方法：选取选取2015年12月到2016年12月到我院就诊的高热惊厥患儿100例作为研究样本，随机分为观察组（n=50）和对照组（n=50），对照组采取常规护理，观察组采取综合护理，而后对比两组患儿惊厥消失时间、退热时间，护理质量评分（基础护理、操作熟悉度、操作规范度）以及患儿家属的护理满意度。结果：护理后，观察组患儿惊厥消失时间和退热时间均较对照组快，两组比较差异显著（P<0.05），具有统计学意义；观察组护理质量评分与对照组相比，差异显著（P<0.05），具有统计学意义；观察组患儿家属的护理满意度为96%远高于对照组86%，差异显著（P<0.05），具有统计学意义。结论：综合护理干预应用于小儿高热惊厥中的效果显著，不仅改善了患者的临床情况，还提高了护理工作质量和护理满意度，值得在临床工作中大力推广应用。

关键词：综合护理干预；小儿高热惊厥；效果

高热时小儿较为常见的一种临床症状，发生率很高，若不及时采取相应的措施，会导致会严重的后果。高热惊厥：主要是由于呼吸道感染是小儿体温骤然升到38℃以上发生的惊厥，长时间高热可引起脑缺氧影响脑组织发育，严重者可影响小儿智力，所以必须引起重视[1]。因此，本文就综合护理干预应用于小儿高热惊厥中的效果做了进一步研究分析。具体内容如下：

1.资料与方法

1.1一般资料

选取选取2015年12月到2016年12月到我院就诊的高热惊厥患儿100例作为研究样本，随机分为观察组（n=50）和对照组（n=50），所有患儿均符合临床对高热惊厥的诊断标准。对照组男性患儿23例，女性患儿27例，年龄0.6-5.5岁，平均年龄（3.1±0.9）岁，发热时体温在38℃以上；观察组男性患儿28例，女性患儿22例，年龄0.6-5.8岁，平均年龄（3.7±0.5）岁，发热时体温在38℃以上。两组患儿在性别、年龄、发热程度比较中差异不显著（P>0.05），具有可比性。

1.2护理方法

对照组采用常规的护理方法，观察组采取综合护理干预。具体内容有：①环境护理：为患儿提供安静舒适的环境，注意要保持良好通风，避免交叉感染，为患儿适当减少衣着，以增加散热，必要时可采取相应的、科学的物理措施为患儿降温；②病情护理：密切监测患儿体温、呼吸、意识状态，患儿一旦出现任何情况请立即汇报医生，并及时给予相应的对症处理；③心理护理：患儿发生惊厥时，患儿及其家属都会出现焦虑、紧张、惶恐等不良情绪，为了配合治疗医护人员应该对其进行心理疏导，缓解患者的情绪。护理人员为家属普及疾病相关知识，为日后预防该疾病做好准备[2]，同时可以为患儿家属讲解治疗成功的案例，提高家属的信心和依存性，力求配合治疗；④饮食护理：高热惊厥的患儿都会出现胃口不佳，精神涣散等情况，此时，给予患儿高热量、高蛋白、高维生素、易消化的食物，注意给患儿补充水分，防止发生脱水现象，要及时为患儿补充营养[3]；⑤安全护理：惊厥发生时患儿会出现意识不清的状况，且容易发生舌咬伤护理人员要做好防御措施，避免患儿发生意外，而且尽量将患儿头偏向一侧，保持呼吸道通畅，避免发生窒息；⑥出院指导：小儿高热惊厥发病率高，救治不及时会造成永久性脑损伤，当发生高热时要注意及时降温，疾病高发时期要提前注意，平时加强身体素质锻炼，提高患儿免疫力[4]。

1.3观察指标

对比两组患儿惊厥消失时间、退热时间，护理质量评分（基础护理、操作熟悉度、操作规范度）以及患儿家属的护理满意度。护理满意度=（非常满意+满意）/总例数。

1.4统计学方法

数据均采用SPSS18.0软件进行统计学处理，计量资料为护理前后观察组和对照组患者的惊厥消失时间和退热时间，采用t检验，两组患者间比较结果差异显著（P<0.05），具有统计学意义；计数资料为护理前后满意的例数，采用x2检验两组患者间比较结果差异显著（P<0.05），具有统计学意义。

2.结果

2.1两组患儿护理后惊厥消失时间和退热时间比较

护理后，观察组患儿惊厥消失时间较对照组快，退热时间也较对照组快，两组比较差异显著（P<0.05），具有统计学意义，具体分析见表1。

表1两组患儿护理后惊厥消失时间和退热时间比较

3.讨论

近年来随着二胎政策的开放，小儿数量骤增，儿科高热惊厥的就这数量也逐渐增多，孩子属于一类特殊的患病群体，加之由于处于生长期，各器官都处于正在发育的状态，要给予特殊的照顾。小儿高热惊厥是临床上的常见病，也是多发病，由于发病急病情发展迅速危害严重，所以必须要引起各位家长的注意，不能忽视疾病。当孩子发生高热现象时，家长首先要给予降温处理，比如：解开衣服增加散热、用温水或者75%的酒精给孩子擦拭身体，尤其以腋窝、肘窝为重，可以起到有效的降温；惊厥发生时首先要将孩子的头偏向一侧，保持呼吸道通畅，防止孩子将舌咬伤[5]。综合护理干预是一种科学的、全面的护理模式，对于护理婴幼儿这样的特殊群体具有很好的疗效和意义，在治疗疾病的过程中加速了患儿疾病的康复，缓解了家属焦虑、不安、紧张的情绪，同时还提高了护理满意度，同事改善了我们的护理工作质量，让我们的工作更具人性化[6]。

本文研究显示，护理后观察组患儿惊厥消失时间、退热时间，以及两组间护理质量评分、护理满意度比较，差异显著（P<0.05），具有统计学意义。

综上所述，综合护理干预应用于小儿高热惊厥中的效果显著，值得在临床工作中大力推广应用。

参考文献：

[1]冼鸿欢.综合护理干预在小儿高热惊厥中的应用[J].齐鲁护理杂志，2013，19（21）：48-49.

[2]陈峰.综合护理干预在小儿高热惊厥护理中的应用效果[J].护理研究，2015，（12）：1519-1520.

[3]田建梅，陈凤艳.综合护理干预在小儿高热惊厥中的应用[J].中国医药导报，2014，（32）：112-114，118.

[4]陈淑芬.综合护理干预应用于小儿高热惊厥中的效果评价[J].实用临床医药杂志，2015，（20）：173-174.

[5]陶玉霞.综合护理干预在小儿高热惊厥护理中的应用效果评价[J].临床医学研究与实践，2016，1（6）：106.

[6]田晶.综合护理干预在小儿高热惊厥中的应用[J].中国卫生标准管理，2016，7（3）：250-251.