《中小学教育》2013年7月总第139期·目录

《中小学教育》2013年7月总第139期·目录

《中小学教育》2013年7月总第139期·目录

教育视窗

同课教学显风格自我异构促高效周成静(3)

浅谈合理有效回应幼儿的策略吴万瑞(4)

巧用信息技术优化历史课堂教学李培新(5)

学会生活学会学习学会创造

——幼儿美工操作指导与策略程翠艳(7)

激活音乐课堂的源泉

——浅谈对音乐基本素养内涵的理解李桂莲郭西华(8)

师资建设

教学中的小感动李烨(9)

放飞自己就是放飞别人于小梅(10)

绿色惩罚，让爱做主林淑玲(11)

等待收获精彩

——浅谈教育的等待艺术孙小谦(12)

在师生间架起一座沟通心灵的桥梁王永辉(13)

感恩支教尹玉辉(14)

信息技术

运用电教化教学手段优化英语教学范春兰(15)

浅谈如何构建农村初中信息技术课堂的有效教学李露(16)

教师博客在信息技术课程中的应用探讨刘霞(17)

浅谈CAI课件在教学中的运用刘香华(18)

信息技术在小学教学中的运用李红岩(19)

素质教育

浅谈中学语文教学中的审美教育陈虎林(20)

与经典同行，塑造完美人生黄焱华(21)

浅谈在化学实验中培养高中生的观察能力刘建国(22)

初中化学实验和素质教育付晶(23)

如何有效开展音乐教育王东平(24)

化学实验能力养成张瑞红(25)

小学一年级语文识字教学方法浅谈姜英夏兴成(26)

浅谈中学生经典阅读的现状及分析唐玲(27)

音乐主题实践活动，让学生在音乐的天空自由飞翔张红董金明(28)

学生写作能力的培养吴坤良(29)

如何培养学生修改作文的能力李晓兰(30)

论语文教学中创新性思维的培养张坤然(31)

关于农村小学开展社团活动的几点认识高锡喜(32)

“经典阅读”对语文学习的影响武毅(33)

新课改下提升小学生口语交际能力的思考曹世辉(34)

注重知识积累，激发写作兴趣郭红萍(35)

拓展识字途径构建识字平台

——低年级识字教学的探索张晓青(36)

如何培养小学生的作文创新能力董玉英(37)

怎样培养小学生的语文自学能力赵立涛(38)

新课改下如何提高小学生的速算能力赵金良(39)

开放作文课堂取材实际生活付成新李荣芹(40)

农村小学低年级作文教学体会贾海芹(41)

小学生课外阅读兴趣培养策略喻萍(42)

作文教学改革的尝试王俊英(43)

强化自主学习意识，促进学生自主发展柴先珍(44)

“异化”和“互化”是培养学生创新精神的有效途径侯希霞(45)

教学研究

谈高考数学复习中的解题教学廖文栋(46)

精心谋划，细心设计，提高复习实效王培友(47)

高中数学总复习之我见文道富(48)

初中语文课堂提问有效性策略探析张楠(49)

转化问题学生之我见谭欣玲(50)

如何进行科学高效的语言教学刘玉喜(51)

论如何提高初中地理课堂教学效率宋佳(52)

打好初一数学基础的方法牟言进(53)

怎样在小学数学教学中关注学生的学习爱好与兴趣高金芳(54)

“学困生”的辅导和转化策略研究初探杨丽(55)

小学生语文阅读教学之我见李俊林(56)

提高小学语文课堂教学有效性的策略刘小艳(57)

如何在数学课堂教学中激发兴趣郭秀娟(58)

数学课堂导入艺术浅探尹子波王倩倩(59)

刍议培养初中学生数学学习兴趣的途径刘录辉(60)

放手让学生参与数学学习李续平(61)

生活即科学

——小学科学在改善亲子关系中的魔力作用张春杰(61)

浮生若梦，为欢几何

——走进古诗评说李白于雅秋(62)

浅谈小学语文质疑答疑的训练赵会丽(63)

课程建设

启发式教学在高中物理复习中的应用缪阿调(64)

综合实践活动“阶段评价法”魏水莲王建军(65)

课堂教学如何培养学生的自主学习能力

——高一数学新课改之探究莫月红(66)

在化学课堂教学中如何进行探究性教学张海霞(67)

生物教学的金钥匙

——师生互动探究式教学的实效性耿寿梅(68)

对初中数学新课程实施中的一些思考郭彩霞(69)

回归生活是语文教学的真谛易水晶(70)

浅谈数学教学中的情感教育张霞(71)

浅议初中物理课堂中的情境教学邢龙社(72)

浅谈新课程理念下的开放式数学教学薛钊飞(73)

个性化导学构式在数学课堂中的实施赵丽(74)

初中物理课外资源的开发与利用设想薛辉堂(75)

初中物理课堂教学模式再探刘存更(76)

试谈初中语文教学中的情感投入贾慧军(77)

“汉字——拼音”让阅读快乐起步孙美珍(78)

让探究性学习走进初中语文课堂张原媛(79)

课堂生命活力的焕发

——基于杜郎口中学课堂教学模式的思考刘英霞(80)

两则教育故事对小学语文小组学习的教学启迪张旭梅(81)

小学数学课堂教学策略郝立霞(82)

高一数学新课改的实践——教学设疑周璇(83)

小学数学课堂的构建王媛媛(84)

重视数学课堂“生活化”教学余水琴(85)

幼教话题

如何让幼儿拥有真正属于自己的课程宋艳华(86)

浅谈学前教育的目的胡忠利(87)

幼儿园环境对幼儿教育的影响邹洪维(88)

浅谈幼儿的“不合群”现象胡英姿(89)

如何对幼儿进行识字教育曲淑霞(90)

小班保育工作经验浅谈闫彩虹许双双(91)

在幼儿园大班实施音乐教育的探索吴营(92)

家园合作共同促进幼儿良好习惯的培养高其祯姜英(93)

班级管理

班主任工作方法点滴谈白志娥(94)

爱心在左，慧心在右，与学生一路同行金树涛(95)

浅谈小学班主任专业化建设蔡国守(96)

心理话题

如何进行单亲家庭学生心理辅导王蕾(97)

关于农村留守儿童的问题探讨刘希舜(98)

德育工作

高中思想政治课的学法指导浅议刘志刚(99)

在小学英语课堂教学中渗透安全教育探析梁锦晶(100)

新课改下如何上好思想品德课米小燕(101)

浅谈思想政治课的讨论式教学法丁旭荣(102)

浅述小学思想品德课教学常规张崇高(103)

感恩教育应从小学生抓起郭建兴(104)

如何提高思想品德课的复习实效邹风林(105)

做好加减法轻负高效上思品王永亮董霞(106)

英语学习

从“合作学习”到“合作复习”何菊华(107)

浅谈如何开展中学英语课外活动白娜(108)

浅谈高中英语课堂的教学艺术孙仁雪(109)

略谈英语教师的教学转变欧阳青蓉(110)

探究初中英语课堂中小组合作学习的教学应用孙华英(111)

浅谈初中英语小组合作学习杨彦荣(112)

中学生学好英语的几点建议孙玉兰(113)

浅谈在英语教学中培养学生的语言能力盛莉(114)

关于初中英语阅读课教学的认识与体会李雪红(115)

如何提高学生自主学习英语的能力赵丹(116)

浅谈初中英语教学的情感教育孙祖卿(117)

初中英语课堂如何更高效莫宗媚(118)

点亮小学英语教学

——老师乐教、学生趣学焦晓丽(119)

浅谈英语教学的素质化李丽(120)

小学英语游戏教学反思樊怀涓(121)

如何有效地进行小学英语词汇教学张秀丽(122)

浅谈小学英语情景教学李燕飞(123)

英语词汇教学艺术浅谈刘翠菊(124)

如何提高小学语文口语交际的课堂教学效果李彦荣(125)

如何充实小学英语课堂教学肖向玲(126)

体育交流

试论新课标下的高中体育教学拓展许成超(127)

体育教学中错误动作的产生及预防刘华李梅涛(128)