《中小学教育》2013年5月总第135期·目录

《中小学教育》2013年5月总第135期·目录

《中小学教育》2013年5月总第135期·目录

教育视窗

增强政治课的教学效果张树森(3)

浅谈初中语文教学中进行思想教育的体会刘娜(4)

浅谈如何提高学生对体育课的兴趣邹同玲(5)

浅析畜牧兽医服务体系的现状与措施马长宏(6)

学校建设

浅谈新课程背景下的农村学校管理夏爱武王志宏(7)

县域学校校本课程建设的一点思考刘沣(8)

师资建设

小学数学教师素养提升的有效途径顾宇(9)

谈怎样做一个让学生喜欢的信息技术教师林慧慧(10)

浅论现代数学教师的能力结构杨福安(11)

宽容留给学生马骥东(12)

农村英语教师如何应对新挑战黄文翰(13)

让关爱成就我们的学生邓升杰(14)

浅议在高中语文阅读教学中教师应具备的能力侯保军(15)

如何对待学生的另类思维林淑红(16)

职业教育

试论初中历史课的情感教学艺术刘中爱(17)

浅谈如何创设有效的问题情境林春芳(18)

信息技术

信息技术在初中数学教学中的重要作用李常春(19)

走出化学多媒体教学的误区

——对多媒体课堂辅助教学的反思王玮(20)

电教媒体在初中历史教学中的运用曹慧(21)

如何提高初中信息技术课的课堂效率黄玉华(22)

议交互式电子白板在初中数学课堂教学中的应用潘洁(23)

论多媒体教学的利与弊于金凤(24)

探讨怎样进行初中信息技术教学杨静(25)

对高中信息技术新教材使用的体会陈冬梅(26)

素质教育

让学生轻松走进写话世界米艳梅(27)

试论新时期中学音乐课的欣赏教学傅冬冬(29)

内实外联，“言”“文”并举毛伟(30)

在小学语文课堂教学中培养学生的创新能力栗小玲(31)

论生字教学中第一印象的重要性李桂莲(32)

探讨中学音乐教育中学生的自主性学习阿丽娅(33)

语文教学中关于语文学习过程性评价的思考惠波(34)

浅谈初中古典诗歌的阅读与鉴赏吉骁智(35)

积累知识形成能力养成习惯

——关于初中语文教学的几点思考王春燕(36)

初中阅读教学中“以读为本”的思考高燕(37)

在语文教学中培养学生的记忆能力浅谈于廷贵(38)

浅议小学生识字趣味教学王维(39)

试论初中数学教学中学生创新能力的培养辛利霞(40)

阅读教学中培养学生创新能力的收获衣忠芬(41)

浅谈中小学生身体素质下降的原因于雪峰(42)

语文教学如何培养学生的创新思维陈君德葛玲秀(43)

小学数学教育中对学生学习潜能的开发王妍(44)

谈小学生数学解决问题能力的培养陈志清(45)

浅谈小学数学创新意识的培养黄伟佳(46)

数学课堂如何培养学生的自主学习意识李应生(47)

论小学美术课堂中线的应用李慧英(48)

作文批改的几点尝试王贵农(49)

教学研究

历史高考复习备考相关问题浅探宾军华(50)

中学物理教学中如何激发学生兴趣姜迎春(52)

浅析高一学生物理学习困难的成因及对策李军芳(53)

应对高中数学学困生的方法浅谈杨丽波(54)

历史课堂中情境教学的运用张重载(55)

阅读引领我们成长杨继美(56)

浅谈规范数学解题杨辛桃(57)

板块模式教学设计

——《项链》教学设计王国斌(58)

心动，让学生写作更精采

——谈写作教学的一点思考李波孙景全(59)

高中数学教学中对问题意识的培养师英龙(60)

如何让学生对数学情有独钟韩小红(61)

让孩子真正为自己而读

——读《家庭作业的迷思》有感孙美玲(62)

浅谈如何提高思想政治课教学的信度林朝东(63)

探讨初中语文阅读教学方法李红梅(64)

激发学生阅读兴趣的策略和方法徐福玲(65)

试论初中数学课堂教学效率的提高任荣(66)

朗读与背诵在小学语文教学中的重要性韩卫芳(67)

浅谈小学语文教学方法与实践刘子才(68)

对课堂提问的反思赵晓梅(69)

小学数学教学艺术探讨唐越(70)

让孩子走进生活张秋燕(71)

在小学数学教学中培养学生的学习兴趣张晶晶(72)

迁移理论在小学语文教学中的作用周隆媚(73)

学生数学语言培养浅谈邴歧杰(74)

阅读教学——小学语文课堂效果添加剂徐晋涛(75)

个性化阅读在课堂教学中的实践与探索陈多灵(76)

课程建设

实现少教多学高效课堂的操作模式段爱萍(77)

探讨语文教学的有效性刘淑萍(78)

着力打造高效课堂，促进师生共同发展陈文明(79)

让孩子在阅读中体会情感宋卫东(80)

高中语文导学案教学模式改革刍议臧成才(81)

初中语文阅读教学高效课堂教学模式初步尝试王斌斌(82)

试论初中语文高效课堂教学李瑞(83)

倾听在小组合作中的重要作用闫美卿(84)

中学语文教师与文本解读李仲兴(85)

“互动式”教学模式——提高英语课堂教学实效的有效途径邓燕玲(86)

化学教学中的小组合作高效课堂袁洪涛(87)

提高初中语文课堂实效的策略浅探关晓琴(88)

新课改下语文教学真的“伤不起”屈红(89)

试论初中物理研究性活动课程模式的构建魏武荣(90)

浅谈新课改中的语文教学王甸成(91)

初中语文课堂小组合作学习应重在实效刘震(92)

浅谈小学数学高效课堂的构建武汝忠(93)

让小学语文日常教学走向“真”与“实”刘华(94)

探讨小学数学自主互助教学的模式邱艳(95)

在生活中学习数学浅谈徐永山(96)

优秀教案

《动物游戏之谜》教学设计以及案例研究李惠梅(97)

幼教话题

浅析幼儿园体育活动的有效开展彭春燕(98)

利用农村自然资源强化农村幼儿特色教育张翠萍(99)

班级管理

怎样做好特教班主任蒋建康(100)

浅谈班级管理中的养成教育黄红兰(101)

班级管理中如何培养学生的创造性个性陈培良(102)

班主任要为学生播种健康的心理裴晓霞(103)

让自主管理之花在班级盛开李俊生(104)

班主任工作要有两个“假设”陈君德(105)

营造和谐班级氛围，助推学生健康成长罗爱霞徐俊霞(106)

浅谈班主任的情感教育刘正荣(107)

德育工作

培养道德情感，架设知行“桥梁”

——例谈学生道德情感的培养周新静(108)

试析初中语文教学中的情感教育弓剑荣(109)

教之以事而喻诸德

——浅谈学生的爱心教育王有强(110)

浅析德育在小学体育教学中的渗透杨乌日娜(111)

心理话题

《思想品德》课程之“跨越代沟”的教学反思王建平(112)

绽开友谊之花

——浅谈小学生交友王宗洁(113)

英语学习

浅谈初中英语教学法陈菊(114)

浅谈小学英语有效教学活动的设计李桂春(115)

初中英语课堂教学的开放性探究杜晓燕(117)

英语课堂中的自主学习：让学生学会自主学习谢娜(118)

中学生英语学习自信心培养“三步走”陈士莲(119)

浅议新课程理念下初中生英语学习兴趣的培养王金敏(120)

巧用心理学常识，提升小学生英语课堂效率李传文(121)

浅谈在英语教学中的点滴做法孔令平(122)

如何在初中英语教学中渗透作文教学何冰(123)

在快乐中体验，在体验中成长孙艳萍(124)

浅谈小学英语教师的课堂教学语言梁亚妹(125)

体育交流

体育教学如何面对全体学生李小杨(126)

莫让“东亚病夫”复兴刘国清(127)

议初中体育课堂教学方法的新亮点王倩(128)