《中小学教育》2012年2月总第125期·目录

《中小学教育》2012年2月总第125期·目录

《中小学教育》2013年2月总第125期·目录

教育视窗

“道、法、术、器”结合

——引领学生步入《生活与哲学》治学“第三境界”陈丽丽(3)

浅谈地理教学中学生创新能力的培养文继龙(5)

谈中职《网页制作与设计》分层教学策略袁红霞(7)

浅谈中学历史课堂教学中的传统美德教育王鹏程(8)

学校建设

务实进取，做好党建工作

——育黎初中党支部在实践中求发展郑梅(9)

浅谈中学档案的管理与服务李红梅(10)

师资建设

以新的视角审视教师职业道德于军(11)

如何做称职的小学数学教师李丽红(12)

职业教育

初中《思想品德》课教学方法之我见李严民(13)

信息技术

电教在校园网中个性化的运用张文革(14)

走出多媒体教学的误区洪亮(15)

初中数学课程与信息技术整合的几点思考贾秀花(16)

论信息技术与历史学科的结合李双春(17)

浅谈信息技术在英语教学中对学生能力培养的优势魏学良(18)

素质教育

该找一找教师和学生的素养酒国良(19)

生活化的语文磨炼生存的本领刘书科(20)

个性化作文教学的策略探求郭淑金(21)

如何在课堂中有效培养学生的创新精神和实践能力范希刚(22)

如何激发学生的阅读兴趣王成信(23)

在数学课堂中培养中学生的创新意识张成富(24)

初中历史课堂教学点滴谈韩云霞(25)

作文创新需要敏感崔吉会王之强程邦伟(26)

在学生参与中提高数学课堂教学的效率张勇杰(27)

浅谈阅读教学中的“三全”吴军纳(29)

浅谈如何提高学生的写作能力赵素平(30)

抓好音乐教学提高艺术素质邓庆(31)

浅谈作文教学中想象力的培养赵运英(32)

浅析如何培养小学生的注意力王惠玲周丽(33)

激发探究活力提升数学能力崔悦兰(34)

让作文教学充满诗意冯现丽(35)

小学培养口语交际能力应从看图说话做起梁锦辉(36)

捕捉契机，畅所欲言

——培养小学生的说话能力何兰(37)

小学语文个性化阅读有效策略探究刘军英(38)

小学作文教学

——从一篇作文想到的王静(39)

小学语文课堂教学刍议邢虎豹(40)

浅谈如何提高小学生作文水平宁燕(41)

模仿是学习的必经之路王金书(42)

简论小学语文阅读课的教学汪良群(43)

让学生在作文互批互改中共同提高任英丽(44)

浅谈小学语文综合性学习作业的设计

——在知识与能力的创新中全面提高素养岳文霞(45)

浅谈小学数学课堂三种能力的培养周彩云(46)

教学研究

试论高中学生数学思维障碍的成因及突破方法刘飞(47)

高三数学复习备考策略赵国志(48)

高中化学教学中的情感教育张世华高洪霞(49)

浅谈高中思想政治课堂教学的结尾艺术颜美蓉(50)

联系乡土历史提高教学效率

——谈地方乡土历史高中古代史教学的渗透李小荣(51)

探讨高中历史教学方法提高学生的学习热情田茹(52)

例说排列组合问题简便解法纪欢(53)

函数的最值及应用陈俊杰(54)

实施新课标物理教学过程中遇到的问题与困惑张开疆(55)

浅谈情境教学在高中化学课程中的应用曹瑞芳魏西莲(56)

优化课堂环境，实现高效学习李军(57)

浅谈语文教学中的语言艺术张博(59)

请勿为应试教育添砖王学翰(60)

课虽尽而意无穷

——语文课结尾艺术的探索田瑞成(61)

江山千古秀华章万代传

——文学：地理教学的另一种营养徐金波张霞(62)

语文教师应该如何把握好课堂教学席龙虎(63)

以“问”促思，激活课堂谭春秋(64)

浅谈如何打好初中数学学习基础尚海娜(65)

历史教学中学生非智力因素的培养初探李付勤(66)

重视课堂上学生“听”的习惯郝爱娜(67)

浅谈小学语文探究性课堂教学的设计和指导丁桂珍(68)

浅谈初中语文兴趣教学的方法杨慧(69)

浅谈如何提升学生学习初中数学的兴趣罗远贵(70)

初中历史“学案导学”教学法简析许翠玲(71)

浅谈小学数学教学中常用的逻辑思维方法冯翠平(72)

提高小学数学课堂效率的策略郭立力(73)

小学语文阅读教学刍议李华莲(74)

浅谈小学语文阅读教学中的朗读训练张建国(75)

课程建设

在新课程改革下创新高中音乐的学习方式孔德清(76)

如何提高课堂教学的有效性梁炳元赵政红(77)

浅谈优化高中美术课堂的教学艺术孙智余(78)

新课程背景下提高学生历史解题能力的评估尝试史登伟(79)

新理念下如何在历史学科中实施趣味教学王晓芳(80)

论当下语文阅读教学中的错误观点与纠正方案孙立敏(81)

研究性学习为地理教学插上双翼董夕合(82)

新课程背景下初中地理课堂教学探究宋书锐(83)

巧引数学活水滋养学生发展杨宇宁(84)

试论新课程改革在数学中的应用张小利张长华(85)

伟人，其实并不遥远王巧仙(86)

新课标下唤起学生的灵动

——小学数学高效课堂教学实践初探丁志美武林霞(87)

新课标如何提高数学课堂教学有效性颜桂花(88)

教学理念与课堂有效教学模式潘林娜(89)

浅谈小学语文有效教学王琼赛(90)

在新的课程标准理念下数学课堂如何创设问题情境巩小金(91)

浅论小学语文新课程教学三个转变季红(92)

浅谈如何指导学生有感情朗读郭加鹏(93)

小学数学课堂实施有效探究活动策略张英华(94)

品读中体会情感探讨中领会内涵孙继香(95)

浅谈新课标下的阅读教学郑铁桥(96)

优秀教案

让学生动起来，语文课更精彩

——反思《我的信念》教学所得崔永梅(97)

如何上好高中音乐鉴赏课

——《人民音乐家——聂耳》教学设计吕磊(98)

《相期以茶》教学设计李娟(99)

幼教话题

寻找德育钥匙，培育幼苗成才鲍惠琴(100)

浅谈幼儿教育中常被忽视的能力培养颜艳(101)

良好习惯的培养，从幼儿教育抓起李晓华孙霄(102)

班级管理

点亮心灯，为成长导航

——我的治班方略张萍(103)

开辟走廊文化，创办班级墙报

——让墙报成为励志阵地丁树一(105)

掌声总在那里，不舍不弃魏茹冰(106)

我的班级管理经范玉祥张玉红(107)

农村初中问题生的成因及转化之我见刘兰香(108)

德育工作

对中小学生加强中华传统文化教学的思考刘生龙(109)

情感参与下的思想品德课教学陈增福(110)

未成年人思想道德建设工作的现状分析和对策思考赵彩霞(111)

回归孝德教育摭议谭素香(112)

浅谈陶行知人文教育思想与语文课堂教学有机结合宋生菊(113)

架起课堂与生活的彩虹桥

——对品德课中体验式教学的认识和体会刘丽邵鑫家(114)

英语学习

素质教育在高中英语教学中的渗透韩冬雪(115)

浅谈初中英语分层教学方法张鸥(116)

培养学生学英语的持久兴趣陈洪(117)

对新课程理念下初中英语教学的再认识池彩霞(118)

浅谈如何上好小学英语复习课陈军方(119)

试谈英语词汇科学识记法于学峰(120)

浅谈小学英语十字教学法陈电锟(121)

体育交流

如何在体育教学中培养学生的竞争意识与合作精神徐永峰(122)

试论高中体育教学现状及解决措施刘建忠(123)

高中新课程改革下体育教学应注意的几点问题刘永强(124)

如何在小学体育课堂教学中提高学生的身体素质彭正燕(125)

浅谈中学体育教学与终身体育的发展张美(126)

浅谈影响农村小学体育教学的因素及解决对策侯立伟(127)

从生活中挖掘体育资源，愉悦学生身心张琼(128)