薇探青春文学改编电影的特色

薇探青春文学改编电影的特色

付玲

（东华理工大学，江西南昌330013）

摘要：随着科学技术的发展，影视作为新的传播媒介迅速发展起来，大批的经典文学作品被改编为影视作品。本文的青春文学改编电影为研究对象，分析青春文学改编电影的主要特色。

关键词：青春文学；青春文学改编；电影

1.青春文学的定义与发展

青春文学从字面理解就是青春题材的文学又名青春美文。青春文学的作者一般都是80后的年轻人，这些作品的内容大多与80后的生活息息相关，青春文学的内容大多讲述的是一些青春懵懂的爱情故事。统一以校园、爱情、叛逆、友情、成长为其基本内容。

青春文学给孩子们提供了一个可以透析他们思想的途径，也正是青春文学，在满足了叛逆的孩子逆反心理的同时也让大人们更加方便的知道了孩子们的需求，从而制定一种适合他们的教育方式，青春文学也逐渐成为了心理学家、家长和老师们的一种教育工具。正是以上的两个基本因素，使得青春文学开始日渐茁壮。

1.1青春文学自身特质

青春文学的独特性表现在三个方面：首先是对未知世界的好奇与探索。其次是对异性情感变化的体现。再者是家庭成长的叛逆以及对自我人生观、世界观、价值观的塑造。青少年在身心发育的阶段，他们的思想也会受到来自外界的影响，青春的荷尔蒙分泌使他们对未知世界充满着好奇，内心会极度的对未知世界形成一种倾诉需求，而青春文学作品恰好迎合了青少年的这种成长需求。

2.题材内容的生活化

青春文学改编的电影在题材内容上都离不开两大类，一是友情，二是爱情。以《小时代》为例,这部电影的四大女主角林萧、南湘、顾里、唐宛如从小感情就很好但她们的价值观和人生观都有着巨大的差异。他们之间有过争吵，有过误会甚至有过互不来往。但不管其中谁遇到困难或者委屈,其他人都不会坐视不理。再如《左耳》中李耳与吧啦之间的友情。大多数女生应该都像李耳：在老师眼里她是乖学生。但李耳却和一个与她性格截然相反的姑娘成为了好朋友。对于黎吧啦来说，她的生命是短暂的，甚至她都没能好好的和这个世界道别。但她却是幸运的，她是李耳的好朋友，她对她这个生命里唯一的好朋友至死都心怀感激。影片中的李耳与吧啦，她们的友情超越生死。李耳为了替自己的好朋友讨公道逐渐开始了她的复仇之路。在她的大学生活中，她做的每一件事都是在为朋友出气。她从一个胆小懦弱的小女孩变成了一坚强勇敢的女孩。对比《小时代》与《左耳》中的友情，这很容易让观众联想到自己。毕竟,每个人都有自己最亲密的朋友，相濡以沫，相互扶持，这也是最让观众感动的地方之一。

此外关于爱情，每个人都有不同的爱情观，有的人追求轰轰烈烈，浪漫唯美的爱情；有些人则安于平淡稳定。以《匆匆那年》为例，影片中的女主角方茴，胆小、敏感、内向。男主角陈寻，优秀、积极向上。他们两个彼此互相爱恋着对方，从高中到大学，他们许下过种种誓言，希望彼此能够一辈子在一起。可来到大学后，一切都在悄然改变着。因为两人性格的原因，使两人的距离越来越远，曾经的梦想随着现实因素逐渐破灭。他们输的不是感情，而是败给了无情的时光。

2.1人物形象真实化

从受众的认同心理来看，观众对片中人物认可度越高，情感上的共鸣产生的就越多，尤其是已经经历过青春的观众都能在影片中看到曾经的自己。

《致青春》中的不同人物就诠释了不同的青春形态，使人物形象更加现实化。影片中的郑微是一个果敢、努力、坚强、乐观的女孩，她为了她的青梅竹马认真念书，和他考上了同一个城市的大学；她对自己喜欢的人用情很深她会主动的去追求自己的爱情。她在大学时期是可爱、执着的。而进入社会后，她对工作是严谨的，从一个马虎大咧的女生最后成长成一个严谨认真的职业女性。她的标志是走出青春，她没有沉溺在挥之不去的爱情里，她走出了青春的回忆，接受了现实，回到了现实中，最终她拥有的是幸福。与她相反的是，影片中的男主角陈孝正，他的经典独白是“我的人生是一栋只能建造一次的大楼，所以我错不起，哪怕一厘米也不行”于是他选择在大学不恋爱，只是认真的读书，学习。他是一个生活严谨的人，但到后来，他学会了抽烟，他忘不了郑微，放不下青春，最终他选择了放弃，去追寻自己的真爱。他在这场青春盛宴里的定义为难忘青春。在《致青春》中，每一个人都有着特别现实的人物形象，他们都拥有着自己的青春形态。影片人物真实化的塑造，能使得每位观众都想起自己那一段单纯美好的青春年代。从影片的角色联想到自己的青春，从而怀念那段属于我们自己的青春。

2.2青春梦想与残酷现实的对抗

青春电影对校园青春的描写显得格外的干净，纯白。没有现在年轻人成长中的吸毒、一夜情、同性恋等颓废的生活，基本上都是一些积极向上的梦想。但梦想终归是梦想，现实的残酷让他们在成长的道路上不断舍弃本来拥有的纯真，去迎合时代赋予给他们的残酷。

如《致我们终将逝去的青春》的郑微，大学自习室中她永远是一副不以为然的姿态回应着陈孝正对自己功课的指责，而当多年后，她进入职场，却能严厉的批评自己下属对待工作的马虎。相反，影片中的陈孝正在大学期间是一个严谨、认真、负责的学霸形象，他讨厌别人抽烟，讨厌别人的不务正业，但走向社会的他却能够毫无顾忌的坐在脏兮兮的台阶上抽着烟。影片中男女主角在校园期间与走向社会后的性格发生了天翻地覆的改变，这就是梦想和现实的对抗。这就是他们那个年代年轻人的真实情况。青春灿烂美好的梦想与现实的残酷无奈形成了鲜明的对比，这种对比产生的张力正是影片格外触动人心之处。

作者简介：付玲（1969-），女，江西南昌人，硕士，东华理工大学讲师，研究方向英语教育。