《中小学教育》2014年3月总第165期•目录

《中小学教育》2014年3月总第165期•目录

《中小学教育》2014年3月总第165期•目录

教育视窗

关注特殊孩子心理是班级管理的关键刘月玲(3)

丰富多彩的课外活动金玲(4)

以学生为主体，优化班级管理邵文贤(6)

高中语文课堂有效教学的三点建议侯云景(7)

让理性之光照耀网络空间刘丙胜(8)

学校建设

关于农村学校的管理与思考张夏陶(9)

校长的非权力影响力在工作中的作用纪鹏(10)

尝试“生本”教育，让学校生机盎然罗江霞(11)

师资建设

爱的奉献石春梅(12)

原来教育也可以这样美好

——听《中小学教育科研方法讲座》有感韩秋香(13)

信息技术

网络环境下互动式课堂教学模式浅解梁增堂刘淑英(14)

电子白板，让数学课堂“活”起来郑安花(15)

浅谈英语课堂中网课教学的有效性刘海玲孙铁柱(16)

浅谈语文教学中信息技术的有效运用侯素丽(17)

素质教育

提高农村小学生作文水平的探索与实践王敬荣(18)

如何在高中音乐教学中培养学生的创新能力王平(19)

合理利用教材提高语文能力祝钦英(20)

高中美术和谐高效课堂的尝试宋跃波(21)

关注身边正在消失的文化，培养学生善于发现的眼光槐浩(22)

生本教育中小学生学习习惯的培养徐小梅(23)

文言文教学的价值取向王庆祝(24)

如何在历史教学中培养学生的思维品质雷文霞李君清(25)

美术教学中提高学生审美素质的几点思考陶立和(26)

品德与社会课中质疑能力的培养马西良(27)

给孩子一个“金话筒”

——浅谈农村小学“口语交际”能力的训练任玉琼(28)

浅谈如何培养小学生学习数学的习惯刘伟(29)

浅谈低年级学生数学思维能力的培养李爱(30)

高三语文作文备考策略梁会芳(31)

主题阅读，多题写作赵翠玉王玉芳(32)

用赏识打开学生习作的心扉刘霞(33)

小学音乐有效课堂研究宋新华(34)

浅谈在数学教学中如何培养学生读文解题的阅读能力杨霄峰(35)

在情境创设中不断培养口语交际能力梁增强(36)

浅谈农村学生课外阅读能力的培养毛瑞兰(37)

多措激趣，提高学生的识字能力任九英(38)

如何使学生写作的笔变得轻松胡玉霞(39)

小学美术教学中的合作学习张晓云郭敏(40)

如何构建充满活力的小学音乐高效课堂高颖(41)

“美”在语文教学中无处不在周苗(42)

教学研究

利用化学实验，激发学习动力段欣芳逯影丹(43)

让历史教学更精彩邵奎星(44)

潜能生转化工作的尝试吕祖庆(45)

牛顿第二定律实验的误差分析和改进方案赵斌(46)

提高聋校有效课堂教学思考与策略韩英(47)

浅谈如何提高课堂教学的有效性邹建华(48)

激发兴趣、激活课堂的技巧刘全生(49)

浅谈阅读教学中非智力因素的培养策略王则宇(50)

情境教学在初中思想政治教学中的应用刘其臣(51)

浅谈初中英语书面表达的批改方法汪忠生(52)

低年级识字教学之我见宿红梅(52)

让兴趣激活数学课堂范硕萍(53)

优化课堂教学模式激发学生学习兴趣陆爱本(54)

如何在数学课堂中培养学生的学习兴趣吕同美(55)

《剃光头发微》教学中的一点思考王庆财(56)

探索兴趣教学，提高政治课堂效率王建莉(57)

《分数的初步认识》教学案例设计与反思牛锦萍(58)

创造和谐氛围体现人文关怀王春玲(59)

《狼王梦》导读设计魏兴芳(60)

让语文课堂处处充满诗意孙淑珍(61)

注重课堂实效，让课堂成为孩子成长的乐园李丽萍(62)

怎样对小学生进行有效的朗读训练李修圣(63)

如何培养小学生学习兴趣的研究

惠丙娥王振雷李春福徐颖(64)

基于思维导图的个人知识管理在地理教学中的应用梁香蜂(65)

浅谈初中物理实验教学方法董恩志(66)

小学一年级数学教学点滴谈王亚妮(66)

一年级数学教学之我见郝花(67)

谈小学数学教学中问题情境的创设盛业庆(68)

课程建设

浅谈小学数学教学贴近学生生活杨进龙(69)

转变教师的教学行为，引导学生改变学习方式王同军(70)

浅谈“新课标”下农村小学教学的组织策略

高荣卢天佑张瑜安小丽(71)

创新方法，提高生物探究式教学的有效性于钦波付连德(73)

关于打造高效语文课堂的探究冯建锋(74)

浅谈新课标新课改带来的变化荆朋坤(75)

高效课堂中语文教师的任务：把教材备厚，把教材教薄

刘朝敏焦英荣(76)

分组合作学习在数学中的魅力崔鲁燕(77)

如何提升初中数学的课堂教学效果孙晓邈(78)

打造思想品德幸福课堂浅探杨洁(79)

浅谈小学语文教学中个性化朗读的做法钱润梅(80)

农村中学语文课程资源开发初探孙玉刚(81)

创设实践活动情境教学，提高数学课堂教学效率王重阳(82)

浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围杨振茹(83)

浅谈薄弱小学数学课堂研究性学习何琼(84)

“四步造星”成就学困生转化张春凤刘新玲(85)

合作学习好处多，但别忽略独立思考杨胜海(86)

新课程理念下初中化学课堂教学初探赵娟(87)

灵动的课堂智慧的课堂施丽菜(88)

浅析在新课标下中学物理教学的改进董文波(89)

小学语文课堂动态生成性初探郭玲(90)

论语文课堂中情境教学的作用及实施策略刘文娟(91)

优秀教案

《抽屉原理》教学设计金程(92)

幼教话题

农村幼儿园家园共建的探索王彤(93)

科学有效地做好幼小衔接工作强典娟(94)

农村幼儿园如何与祖辈家长架起家园共育立交桥李艳琴(95)

班级管理

做一个充满智慧的班主任张召新(96)

主题班会之我见于殿忠(97)

学生喜爱这样的班主任战菊香(98)

做一个幸福的班主任金平芳(99)

浅谈如何做好农村小学班主任工作刘建波(100)

德育工作

谈初中思想品德课教学的有效性谭明先(101)

初中生物教材中情感态度与价值观素材的挖掘例析张国辉(102)

在中学体育教学中渗透人文素养教育的研究李孝恩(103)

生活是品德形成的源泉王丛(104)

思想品德课要立足于解决学生的思想认识问题吴卫东(105)

重视德育工作，狠抓养成教育吕希金(106)

创设有效教学情境，提升学生生活经验王平(107)

心理话题

生命只有一次

——高二十班的一次班会张兴思(108)

心理健康教育的方法及策略徐建胜(109)

西部少数民族寄宿学生心理健康教育问题的探索赵旭慧(110)

浅谈小学生心理健康教育邱佳良(111)

浅谈农村留守儿童存在的问题及解决措施赵亚芳(112)

英语学习

开展任务型教学，创造高效课堂王福亭(113)

初中英语教学中的情感教育吴海燕(114)

浅谈小学高年级开展英语阅读教学应注意的几个“结合”梁治萍(115)

如何培养初中学生的英语阅读能力朱君红(116)

巧用情境教学，让英语课堂生机盎然王翠霞(117)

小学英语有效性教学何建华(118)

让小学英语词汇教学充满乐趣钟普(119)

农村中学英语口语教学中的制约因素及解决对策刘新红(120)

体育交流

浅谈新课改背景下的高中体育教学改革李文鹏(121)

素质教育的灵魂是创新教育

——浅谈创新教育在体育教学中的运用刘东坡(122)

“自主、合作、探究”在体育课堂中的巧妙结合刘北光(123)

中学体育教师如何深化课程改革段元涛(124)

中学体育课程改革的几点建议董全学(125)

体育课怎样真正体现学生的主体地位谢旭锋(126)

合理利用游戏教学，提高体育教学的有效性柴贤华(127)

如何落实学生每天体育锻炼“１小时”任绪华(128)