光电信息科学与工程发展探索

光电信息科学与工程发展探索

赵正和翦浩宇马二乐

（南京邮电大学江苏省南京市210023）

摘要：作为21世纪最具发展潜力的光电子产业，其发展态势之迅速在经济、军事、科技、社会等诸多领域得以运用。除了能满足生产需求，还能够节约更多的人力、物力、财力，光电信息科学与工程更是通过其技术的创新和运用对各个领域产生极大影响，如生产交通方面就得到了较大发挥。本文通过分析我国光电信息科学与工程的发展现状，对其今后之发展前景和规划进行剖析，希望能促使光电信息科学与工程产业更加良好的发展。

关键词：光电信息科学与工程；发展；前景；规划

全面发展的通信技术时代也势必有其导致的产物，光电信息技术就是这么产生的，对于传统的通信技术，其系统是较为复杂的，为时代的经济提升和发展也起到相当的作用。光电信息技术作为一门综合性的学科技术，它包含光学、电子学、微电子等等，更是涉及囊括辐射、远距离传输，探测，还囊括信息的数据存储，信息处理、显示、及转换等。应用于诸多包括于国防和经济领域。因此，对光电信息技术的重视、人才培养选拔，对促进该行业的发展至关重要，同时也能为我们的国家的经济提供相当助力。

一、我国光电信息科学与工程发展现状分析

（1）专业性人才的匮乏。我国虽然技术人才体量庞大，但是能深入钻研并力求创新的相关人才却较为稀少，从而导致了专业性人才的匮乏。纵观现有的技术人才也因为专业知识的薄弱以及涉及知识面不全而导致无法跟上国际先进思想的步伐，这也是导致光电信息科学与工程发展缓慢的根本原因[1]。

（2）研发财力薄弱。由于国家对光电信息科学与工程的不重视，导致其在国家财政支出上占比也极少，而光电信息科学与工程要想有所成果，务必是需要大量的人力、财力的投入，这两者的不统一性导致了研究人员无法潜心研究，进而使光电信息科学与工程的发展也难以再进一步。

二、光电信息科学与工程的发展前景

1、拥有优秀的技术人才

人才是任何行业发展之根本，因此若要一个行业发展良好必须拥有优秀的人才，而且在发展过程中还得不断的对人才的能力进行培养提高，光电信息工程也如此。电子信息是一种走在技术队伍前端的大工程，因此在光电信息研发的整个过程中，其相关工作也必须由高端的技术型人才才能适应。所以光电信息工程的发展必须是要构建属于自己行业的人才库，建立光电信息工程行业特色的人才培训体系，从学校抓起，从最基础做起，通过对光电信息技术课程的学习，加深学生对光电信息方面的理解[2]。

2、光电信息科学与工程拥有良好的市场环境

事物的发展必有其环境或者说前提条件，对于市场中的光电信息行业其发展亦如此。对于中国市场来说，政府的干预必将成为另外条件之一，两者的好坏牵动着光电信息发展的利好。对于政策层面，应该出台法律法规约束及规范该行业的市场行为，就目前社会热点话题中个人信息保护、版权、专利，及数据托管都将列入其中。在市场环境中，企业的核心竞争力应该在于创造而不该是制造，自主创新拥有自己的专项技术才是企业最终之路，依赖技术的引进将会是成就百年企业的“绊脚石”。

3、创新性光电信息工程发展迅速

创新是一个国家繁荣昌盛的动力，任何一个行业的发展都离不开创新，对于光电信息行业来说亦如此。技术的创新是一个行业、企业立足之根本，国家积极的提倡由中国制造走向中国创造，这已充分说明了创新之重要程度。因此在光电信息工程研发中，企业可以设立健全的奖励机制，引导相关人员不断开拓创新。就目前而言，我国在很多方面的创新技术已获得国际上认可，相信光电这方面的创新也能更上一层楼。

三、对我国光电信息科学与工程的人才培养设计与规划

1、优化课程结构，构建适应行业发展的课程体系

在我国当前的教育背景情形下，课程体系应追随企业的步伐，根据产业人才需求进行优化而非简单的根据教师能力去设置。应以人才能力培养为目标导向建立夯实基础、模块化的“课程群”。光电信息科学与工程作为综合性学科，是集多学科的集合点，涉及面广、点多的各知识领域，所以教学课件内容的精心准备，知识点间的关系梳理要清晰，知识点要建立相对的一个完整体系。在各个理论知识点的讲解上，对于其在整个检测系统中的作用要着重介绍，同时其他相关知识点之前的区别与联系也应进行详细的分析。比如关于各类光电检测器件的相关讲解，可先从其作用开始介绍，然后逐步深入至原理、结构、特性、应用等，还可通过对比其他检测器件来加深学生对光电检测器件的学习理解，最后分析讲解各类的输入电路，可通过具体案例来做详细解说。但是在其他课程中涉及到的知识点或面可以粗略的讲解或者直接不讲。

2、以人才需求为导向，准确改进教学方法目标

相较于灌输式的教学，能充分激发学生主观能动性的启发式教学更能够提高学生的学习兴趣。例如可以在正式授课前通过一些关于光电耦合器用于智能汽车导航的案例来让学生们发散思维，进而引导至其工作原理，加深学生的记忆以此来掌握课程知识。为挖掘学生学习潜力同时使学生了解更多关于光电检测技术的相关知识研究，可设置若干细分专题，通过让学生课余时间进行调研、课上进行讨论等理论和实践结合的方式来激发学生学习兴趣，还可以通过撰写报告的方式来提高学生的表达能力。

总结

我国光电信息科学与工程领域相较于相对成熟的国际水平，我们还受到很多限制，理应提及足够的重视和思考，同时相关的技术和科研人员应于国际水平的基础上对我国的光电信息科学与工程的相关技术进行更好的拓展，不能仅仅受限于学习和借鉴的层面。一要，重视对技术人才的培养，国家加大对于科研项目的投入力度，创造良好的一个市场环境，更要相关技术和科研人员自主创新、不断进取，为我国光电信息科学与工程技术的发展舔砖加瓦。

参考文献

[1]光电信息工程实验教学的思考与改革[J].赵帅.黑龙江科学.2018(11)

[2]光电信息科学与工程专业建设的探索——以黄山学院为例[J].焦铮,马堃,黄志永,宁仁霞.黄山学院学报.2016(05)

作者简介：赵正和（1996-10-18），男，籍贯：青海省海东市，学历：本科，研究方向：光电信息科学与工程