抚触对新生儿生理行为及生长发育的效果分析

抚触对新生儿生理行为及生长发育的效果分析

李英兰兰海利冯喜英

李英兰兰海利冯喜英

（河南省郑州市第一人民医院450000）

【摘要】目的：观察分析抚触对新生儿生理行为及生长发育的效果。方法：选取2014年6月～2015年4月本院收治的150例新生儿作为研究对象，将其随机分为观察组与对照组各75例，对照组予以常规护理，观察组于出生后第2天进行抚触，观察比较两组新生儿生理行为及生长发育情况。结果：较之对照组，观察组新生儿的睡眠时间更长，哭吵及觉醒时间更短，惊醒次数更少，比较差异具有统计学意义（P<0.05)；观察组新生儿出生后第42天体重、头围以及身长数据均高于对照组，比较差异具有统计学意义（P<0.05)；观察组新生儿患病次数明显低于对照组，P<0.05具有统计学意义。结论：抚触有利于新生儿生理行为及生长发育，具有极高的临床应用价值。

【关键词】抚触；新生儿；生理行为；生长发育

【中图分类号】R473.72【文献标识码】B【文章编号】2095-1752（2015）34-0251-01

婴儿抚触是一种具有科学性与技巧性的按摩形式[1]，是护理形式之一。抚触的概念源自美国，并由强生公司于1995年引入我国[2]，通过温和地刺激新生儿的皮肤，改善新生儿的睡眠质量、摄入奶量等情况，对新生儿生长发育以及心理行为的良好发展具有重要意义。为了进一步说明抚触对新生儿生理行为及生长发育的效果，本研究特将本院150例新生儿作为研究对象，以下即为报告。

1.资料与方法

1.1临床资料

选取2014年6月～2015年4月本院收治的150例新生儿作为研究对象，所有新生儿的阿氏评分均高于7分，排除早产儿、有窒息史产儿、剖宫产儿，将其随机分为观察组与对照组各75例，其中观察组中有男婴儿46例，女婴儿29例，胎龄为37～43周，平均胎龄（39.3±1.4）周；对照组中有男婴儿36例，女婴儿39例，胎龄为38～41周，平均胎龄（40.1±1.8）周；两组患者在年龄、性别等一般临床资料方面对比差异无统计学意义(P>0.05)，分组具有可比性。

1.2方法

对照组予以常规护理，观察组于出生后第2天进行抚触：（1）一天2次，一次15分钟，责任护士分别记录新生儿睡眠时间、觉醒时间、惊醒次数以及哭闹时间，同时分别记录新生儿出生时以及出生后第43天的体重，以及出生后第10、60天的平均摄奶量。（2）抚触手法根据国际按摩标准实施[3]。抚触前，将抚触室布置为舒适温暖的环境，室温控制在29℃左右，并播放柔和的音乐。责任护士将双手温暖，并涂上婴儿润肤油，按头部、胸部、腹部、四肢以及背部的次序进行抚触。以指揉法抚触新生儿头颈以及背部，以捏揉法抚触新生儿的四肢部位。抚触力道要适中，当新生儿疲劳、饥饿、哭闹不休时停止抚触。饮食后1小时内不宜进行抚触。可邀请产妇极其家属参与到抚触的整个过程当中，并且教授指导其标准的抚触方法。在院期间由责任护士对新生儿进行抚触，出院后由产妇或其家属继续对新生儿进行抚触。对新生儿进行为期两个月的随访，出生后第60天到医院进行相关指标的评估工作。

1.3观察指标

（1）比较两组新生儿的睡眠时间、觉醒时间、惊醒次数以及哭闹时间；（2）比较两组新生儿出生时以及出生后第42天体重、头围以及身长；（3）比较两组新生儿的患病情况。

1.4统计学方法

采用SPSSl8.0软件包对数据进行分析，P<0.05具有统计学意义。

2.结果

2.1两组新生儿的睡眠时间、觉醒时间、惊醒次数以及哭闹时间情况

观察表一可知，观察组新生儿的睡眠时间明显多于对照组，P<0.05具有统计学意义；观察组新生儿的觉醒时间、惊醒次数以及哭闹时间明显少于对照组，P<0.05具有统计学意义。

2.2两组新生儿生长发育情况

两组新生儿出生时体重、头围以及身长比较差异无统计学意义（P＞0.05）；观察组新生儿出生后第42天体重为（5.86±0.22）kg，头围为39.4±1.1）cm，身长为（58.6±1.7）cm；对照组新生儿出生后第42天体重为（5.09±0.26）kg，头围为（38.1±1.0）cm，身长为（54.6±1.5）cm。可以看出观察组新生儿生长发育明显优于对照组，P<0.05具有统计学意义。

2.3两组新生儿患病情况对比

经过两个月的随访发现，观察组新生儿患病次数为2.55次，对照组新生儿患病次数为3.81次，观察组新生儿患病次数明显低于对照组，P<0.05具有统计学意义。

3.讨论

现代医学研究表明，婴儿出生时其感官功能就已能工作，当对其进行抚触时，触觉感受器受到刺激后就会将信息传递给相关神经，经过相关神经作用促进胃肠活动，就会更多地分泌出生长激素以及胃肠激素，进而促进生长发育。同时，应激性激素分泌降低，血清素提高，有利于减轻新生儿的应激性，缓解新生儿的焦躁及恐惧，并使得自然杀伤细胞的活性得到大大提高，进而增强新生儿的免疫力。由此证实，抚触有利于新生儿生理行为及生长发育，具有极高的临床应用价值。

【参考文献】

[1]孙俊翠,孙迎晖.新生儿抚触的临床观察及护理[J].中外妇儿健康,2012,08:388.

[2]麻海俊.浅谈新生儿游泳抚触对新生儿生长发育的影响[J].大家健康(学术版),2014,21:186-187.

[3]郭慧芳.游泳加抚触对新生儿生长发育影响的效果分析[J].河北医药,2012,12:1903-1904.