肿瘤病人心理特点及健康指导

(整期优先)网络出版时间:2014-08-18
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肿瘤病人心理特点及健康指导

张学芳张士玲

张学芳张士玲

(河南省信阳市中心医院464000)

【摘要】随着时代的发展,人类的疾病也在不断地发生变化,临床资料表明,肿瘤已经成为危及人类生命的常见病和多发病,虽然其诱发因素相当复杂,但其发病和转归与人的心理状态有着密切的联系,肿瘤病人出现恐癌心理,烦躁、焦虑甚至悲观厌世,针对肿瘤病人特有的复杂心理问题,心理障碍及心理需求,做好其心理护理和健康指导是十分重要的,也是肿瘤病人及家属的愿望。

【关键词】肿瘤心理特点健康指导

【中图分类号】R473.73【文献标识码】B【文章编号】1672-5085(2014)08-0197-02

1.肿瘤病人心理特点

1.1恐惧紧张的心理,表现为精神紧张、恐慌、失眠多梦、挑衅行为,对环境刺激敏感多虑。

1.2悲伤忧郁心理,病人表现为对生活失去信心,情绪低落,不愿与任何人接触,默默承受来自疾病带来的痛苦和精神上的压力,整日沉浸在悲伤中不能自拔,对治疗忧虑重重。

1.3愤怒怨恨的心理,病人表现情绪不稳定,烦躁易怒,容易走极端。

1.4悲观绝望的心情,病人对治疗失去信心,认为自己不可救药,消极冷漠,不配合治疗,甚至产生自杀念头。

1.5稳定开朗的心理,病人已能接受现实,对疾病有正确的认识,能积极配合治疗和护理,情绪稳定。

2.健康指导

2.1健康指导的目的,使受教育者获取康复知识,树立健康意识和健康道德,培养良好的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病促进健康和提高生活质量,积极配合治疗。

2.2康复指导的方法,强调个体化,因人施教。

2.2.1口头指导:要求语调生动,表情丰富,通俗易懂,一次讲解的内容不宜太多,要使抽象的内容具体化,尤其是在交谈时应耐心倾听患者的诉说,并注意观察情绪的变化,及时调整交流的方式、方法,可采用群体教育和个体教育。

2.2.2利用文字或音像形式进行教育:如科普讲座,健康教育宣传栏,宣传手册,有关肿瘤康复知识的书籍等,观看电视录像,也是比较好的宣教形式。

2.3康复指导的内容

2.3.1治疗阶段康复教育,由于肿瘤死亡率高,治疗中有很多副作用,晚期异常痛苦,因此大多数病人从确诊起就有一个心理难以承受的反应期,他们往往怀疑、否认、痛苦、绝望、拒绝治疗,甚至自杀。针对患者不同的心理状态给予疏导:①首先了解病人对治疗的态度,告知病人治疗计划及讲解各种肿瘤治疗的相关知识,使其了解治疗的目的和治疗过程中可能出现的不良反应,树立坚持治疗,战胜疾病的信心,从而积极配合及遵从治疗,确保治疗效果。②对有冲动攻击行为的病人,要以冷静的态度对待病人。观察、了解病人冲动的有关因素,尽早予以干预,不要避开或疏忽病人,向病人讲解及教会病人控制情绪及解决问题的方式,使病人了解自己攻击行为的后果,并承诺以其他方式表达愤怒来代替冲动,攻击行为,对情绪低落,缄默不语的病人不要提出过多的要求,可静静地陪伴病人。对有自杀观念的病人应以温暖及同情和理解的态度对待病人,引导其表达出内心痛苦的体验,帮助病人确认压力源,减少焦虑及建立正向的人生观,并教会病人缓解危机的方法及如何寻求帮助。③合理使用心理疏导,通过对病人进行心理上的安慰、支持、保证等方法,消除与减轻病人不必要的恐惧及紧张情绪,安心接受治疗,对病人不正确“解释模式”进行说服纠正,正确对待疾病,从而达到治疗疾病的目的。

2.3.2康复阶段健康指导:①对恢复期病人应重视他们的各种心理问题,做好耐心细致的心理护理。②从预防复发的角度鼓励病人坚持治疗,协助病人制定近期及远期康复计划。③使病人具备应付各种压力的心理准备,教会病人正确对待人生道路上的挫折,激发其对生活的兴趣和自强、自尊、自立、自信的心理,使病人保持最佳的心理状态以维持健康,预防复发,促进康复。

2.3.3饮食指导:向患者说明营养支持,在肿瘤治疗中具有极其重要的地位,营养来源于饮食,饮食得宜,可以养生,延年益寿,可以防病,在疾病进一步的发展或康复中科学的饮食是十分重要的。

3.出院后的康复指导

3.1病人康复指导:①重新安排生活起居,建立健康的生活方式。教育患者直视人生,像正常人一样在心理上重新焕发出生命的活力,做到生活规律,改掉不良习惯。②积极参加社会交往,建立新的人际关系。鼓励肿瘤患者,积极参加社会交往,增加与其他肿瘤患者的联系,用集体的力量建立自己的精神支柱,无拘无束的相互交流,定会受益匪浅,从中获得抗癌的力量和信息。③参加娱乐活动减轻精神压力。精神紧张往往是肿瘤患者康复的障碍,因此减轻精神压力是治疗的重要辅助措施。

3.2家属的康复指导,指导家属学习和掌握肿瘤疾病的有关知识,督促病人维持用药,定时复诊,努力为病人创造一个温馨和谐的家庭环境,合理安排病人日常生活、学习和工作,使病人感觉到家人的支持和关爱,以尽快融入社会。并告之家属加强对病人的训练和教育,使其尽快摆脱“病人角色”逐步获得自行料理生活的能力,教会家属如何帮助自己和病人相互减压的方法,以保持身心健康。

参考文献

[1]肿瘤病人健康指导.护理学杂志2007,16(12)17-18.

[2]陈荣秀,癌症病人的心理特点及护理,肿瘤护理学.