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《数学教学通讯:中学生版初二卷》
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2005年1期
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课时二 频数与频率
课时二 频数与频率
(整期优先)网络出版时间:2005-01-11
作者:
张渝
文化科学
>教育学
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资料简介
为了解样本数据的分布情况,在对样本数据整理的基础上,把样本数据变动的范围划分成等宽度的“组”.而落在每个组内的数据的个数,叫做频数。
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为了解样本数据的分布情况,在对样本数据整理的基础上,把样本数据变动的范围划分成等宽度的“组”.而落在每个组内的数据的个数,叫做频数。
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