浅析创业者的创业能力提升路径

(整期优先)网络出版时间:2018-02-12
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浅析创业者的创业能力提升路径

姜山

姜山

闽江学院新华都商学院福建福州350108

摘要:一个企业如何提高竞争力,如何才能实现行业创新关键就在于创业者,而创业者的创业能力是行业创新的重要影响因素,就创业的现状来,看一些创业者还没有系统的创业知识,没有接受创业技能方面的培训,本文就这些问题深入研究了创业者创业能力提升路径。

关键词:创业者,创业能力,提升路径

引言:

从就业问题的角度,人们好像达成了一个共识,就是以创业代替就业。因为不仅能解决创业者的创业问题。还能创造更多的就业机会,一定程度上缓解了社会的就业压力,所以说国家鼓励创业是有必要的,同时如果有大量的创业创新机会带来的以科技驱动创新的社会进步是更加有必要的,探索创业者创业路径与机制能够提高创业成功的比率,优化资源配置,更好的促进国家经济的发展与进步。

一、创业者和创业能力的概念

创业者是实施创业活动的主体,能够推动创业的进行与发展,或者可以说是一个产业的开创者,主要负责企业创立初期的一些经济活动。创业的分类依据有创业时所处的背景、创业动机和在创业中担任的角色等,虽有不同但共性中都具有系统的创业知识和基本的创业能力。创业能力是创业的必要条件,虽有不同的理解:有的认为创业能力包括文化水平和创业者的创新思维和独特的个人性格,还有创业者面对困难的勇气解决困境的能力。有一些学者认为创业能力的特点就是创造者的创造性个性,综合性,除此之外还要付诸实践,把想法变成现实,在实践中增长经验就是实践。还有一些人说创业能力有两种解释,一是创业者所拥有的创办企业和维护企业生存下去并不断壮大的能力。二是个人在一定的环境中能够不断创新领域的能力,当然还包括创业者个人的综合素质。总的来说,不管人们对创业能力有多少不同的解释,对创业者而言,只有创业能力和创新能力充分结合,才能够提高创业的成功率。

二、创业者提升创业能力面临的困境及原因

2.1没有系统的创业知识

由于社会经济发展阶段的不同,人们接受创业知识教育的阶段不同。欧美国家人们接受相关教育的时间比较早,在很小的时候就开始了,而我国更注重书本知识的教育。创业的意识相比西方来说还比较淡薄,所以在义务教育阶段人们很少接受创业知识的教育。单从这一点来说,中国创业者的知识水平就有些落后,创业者接受创业方面知识量较少,对于一些专业方面的知识掌握的还不够全面。举例来说如:人力资源管理、金融融资能力还有相关法律等,这些都限制着创业者的创业思想与格局。我国创业者中从事中小型创业活动的人占的比例还是很高的,创业者创业能力不足是创业成功比率较低的重要原因。

2.2缺乏实践的创业技能

一些创业者虽然具备了较高的创业能力,但对于创业这件事,更多的是假想。在平时不注重实践经验的积累,这就导致在实际的创业中不能考虑全面,在遇到一些问题时不能及时有效地解决,创业能力得不到锻炼,只是纸上谈兵。

2.3缺乏良好的创业环境

近年来国家为了鼓励自主创业,期望用创业的方式缓解国内的就业压力,政府也颁布了许多鼓励扶持创新的政策,但是在现实中的创业仍然缺少良好的创业环境。

(1)这些政策落实工作并没有完全到位,这就使这些政策可能成为一纸空文。对实的创新创业并不能起到应有的作用。

(2)国家的就业政策对创业的扶持力度还不够,更多的只能缓解创业者一时的困难,国家的支持政策的系统性不够完整,不能更好的衔接各个环节。

(3)国家颁布的鼓励政策对于不同阶层的创业者的优惠不够公平,就比如,对大学生创业的支持力度就比较大,而对于一般的创业者的支持力度就小一些,这是创业者缺乏良好创业环境的几点原因。

三、创业者提升创业能力的路径和机制

创业者提升创业能力需要从两个方面入手,一个是内部的努力,积极接受创业知识的教育,主动提高创业知识水平;另一个就是外部提供良好的环境,政策和社会等。对于创业多一些关注与帮扶,创业者创新能力高低会影响到创业活动的发展,为了更好的推动创业活动,不仅需要创业者个人的努力,也需要外部环境的大力支持,促进创业者不断提高创业能力。

3.1转变就业观点,提高创业者的创业知识水平

对于创业者本身而言,首先要树立自主创业的观念,只有树立了自主创业观才能使创业者提高创业积极性,主动学习创业知识,培养创业意识和精神。但是从目前的现状来看,在创业知识培训方面还存在很多问题。大学生相对来说还好一些,他们可以在学校接受创业知识教育,但是其他的创业者就没有这方面的便利,对于其他创业者接受创业知识教育还是有一些困难的。创业者在创立一个企业时需要具备很多专业的知识,比如对时机的把握、如何筹集资金、关于创业的具体规划等。针对大学生,在学校开设一些培养创业能力的课程,并在实践中逐渐积累经验,就能有效的提高大学生的创业知识水平。除此之外还需要培养他们的法律意识,以便他们在创业时能够掌握并熟练运用法律和政策法规等。针对非大学生,根据他们的特殊性采取半日制、网课的方法,也可以针对个人制定学习课程,非法学生也有一定的优点,他们有更多实践的机会,可以结合这一特点对他们进行管理和培养。

3.2导向机制,提供创业者创业技能培训

为创业者提供创业技能培训不仅仅是学校和教育机构的责任,政府与社会也应该承担起自己的责任,政府更要为营造良好的社会氛围起到带头作用,高校与政府、社会充分发挥自己的优势为创业者提供更多的创业技能培训的机会,为他们提供更多的实践的机会,逐渐形成创业导向机制,刺激更多的人参与到提高创业者创业能力中,通过这些培养更多拥有较高的创业能力的创业者,提高创业成功率。

3.3营造良好的创业环境

为创业者创造良好的创业环境,政府不仅需要为创业者们提供政策的支持,还需要与社会力量充分结合,政府和社会的支持与推动会很大程度上帮助创业者提高创业成功率,政府为创业活动提供宽松的政策环境,而社会可以为创业提供资金支持,在创业初期筹措资金可以说是创业的一大难题,这依然需要政府的支持,对于一些社会价值的创业计划,国家可以用产业基金去投资,帮助一些早期有潜力的创业项目。另外政府可以利用财政资金创立专门的创业帮扶资金。

结束语:创业者创业能力的提升是提高创业成功率的关键,提升创业能力不能仅仅依靠创业者个人的努力,更需要政府和社会的支持。

参考文献:

[1]黄莉,汪建武.创业者创业能力提升的路径与机制[J].中外企业家,2014(09):235-236

[2]徐晓娜.高新技术企业公司创业能力影响因素研究[D].辽宁科技大学,2017

[3](美)瑞德等著.新华都商学院译.《卓有成效的创业》.北京师范大学出版社.2015.8