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《宿州教育学院学报》
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2007年3期
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表扬比批评更有力量
表扬比批评更有力量
(整期优先)网络出版时间:2007-03-13
作者:
李百里
文化科学
>教育学
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资料简介
在教育教学过程中,要善于发现学生的"闪光点",应以表扬鼓励为主.只有这样才能获得满意的课堂教学效果,同时也是提高教育教学质量的关键.
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在教育教学过程中,要善于发现学生的"闪光点",应以表扬鼓励为主.只有这样才能获得满意的课堂教学效果,同时也是提高教育教学质量的关键.
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