浅谈现代信息技术对教学的影响

浅谈现代信息技术对教学的影响

朱晓娜

黑龙江省鸡西实验中学158100

随着信息技术的发展，人类已步入信息时代，信息技术的应用已渗透到各个领域。而信息技术在教育领域的运用，改变了传统的教育模式，促进了教育观念的变革，现代信息技术必将成为教育改革的突破点。作为一线教师，我们又如何提升自己的信息素养，运用现代信息技术提高教学效果呢？下面就从几个方面谈一谈自己的看法：

一、转变教师角色，提升教师职能

传统教学中，教师是知识的权威，是知识的占有者与传授者，是学生知识的主要来源。信息技术时代,教师则是课堂中学生学习活动的设计者、组织者、引导者和参与者的新角色。教师不仅仅要传递课本中的知识，而且要结合学科特点与课程目标，运用多媒体等信息技术设计教学任务，把信息技术与学科教学相整合，制作出符合课程特点的教学课件以及合理有效的学生评价机制，借助各种教学手段的创新尝试，指导学生自主学习、探究学习，帮助学生更好地将所学知识进行转化，为提高学生学习效率创造条件，从而提高教学效果。另外，教师还要做课程的开发者。在信息极其丰富的时代，教师要善于通过各种信息渠道获取教学资源，并将其与课堂教学有效整合；而且教师还应引导学生学习运用网络上海量的信息，筛选信息，整合信息，拓宽学习思路，提升教学效果。

二、改进教学模式，优化课堂教学

传统的教学模式是一言堂、填鸭式的教育模式，学生学习方式单一、枯燥。而信息时代，我们注重信息技术与学科间的整合，充分利用信息技术优化课堂教学。

1.借助情境创设，激发学习兴趣

适时、适量地运用多媒体创设多样的贴近学生生活实际的教学情境，不仅可以化难为易、化抽象为具体，激发学生的学习兴趣，使学生快乐学习，而且有利于学生想象力、创造力的发展。现代信息技术能系统地将文字、图片、声音和图象直观地展现出来，给学生提供具体可感的形象，以调动学生的视觉、听觉等多种感官，使他们产生获取新知识的欲望。这样，就能提高他们学习的主动性，促使他们积极思维。利用多媒体进行实验演示，让学生参与到探索知识的认知活动中，可以提高学生的学习动力，从而实现优化教学的目的。

2.展示课堂教学结构与过程，优化学生思维

教学中，当遇到教师不易讲清和学生不易掌握的重点、难点内容时，可以运用信息技术设计与生活相贴近的语言环境，或是动态演示等手段使学生更好地感知、理解新知识，从而有效地掌握学习内容。

信息技术是教学的有效辅助手段。对于一些抽象的知识，通过多媒体课件及其它信息技术手段，能够化难为简、化抽象为具体、化枯燥为有趣。现代信息技术的发展，改变了一支粉笔、一块黑板和一个讲台的教学模式，它让课堂活起来、动起来。通过丰富多彩、形式多样的活动设计与高效的训练检测，极大地调动了学生的学习热情，提高了学生的学习效率，优化了课堂教学。“智慧课堂”、“在线课堂”等新型的技术手段也使教学从原来的“以学校为中心”、“以教师为中心”转变为“以学生为中心”的模式，学生可以在课后学习，可以在网上学习，这就促使学生充分发挥学习的自主性和对知识的探索精神，使学生的综合能力及个性得到充分发展。我们教师还可以通过信息技术搭建各类学习小组，充分展示学生的个性特点，通过自主学习、合作探究、线上讨论等活动，充分调动学生学习的积极性和主动性。

3.利用微课等教学资源，延伸课堂教学

随着“互联网+”的兴起，“互联网+教育”对于我们教育者或许并不陌生。作为新兴的一种教学形式，“微课”备受关注。所谓的“微课”是以阐释某一知识点为目标，以短小精悍的在线视频为表现形式，以学习或教学应用为目的的在线教学视频。微课可以帮助学生复习巩固重点、难点、易错点，使之扩展学习、迁移应用。它是课堂教学的有效补充。微课提供了一种新的教学方法，将具体知识点细化，提高学生的学习兴趣。我们教师可以充分利用微课的优势，解决学生的个性问题，并给予针对性的辅导，培优补偏，也有助于资源共享，集体备课。除了微课，网络上还为我们的教学及学习提供了大量的资源，有助于教师充实自己的知识储备。

三、积极学习信息技术，努力提高自身素质

随着现代信息技术的发展，我们教师也面临着巨大的挑战。信息时代我们应如何做教师？微课、在线课堂、一师一优课、课后网、智慧课堂等一系列现代教育形式使教师面临新的挑战，同时也为我们提供了多渠道学习的机会。

1.要做学习型教师。信息化的社会，信息瞬息万变，我们教师要积极学习信息化教学方式，不断更新自己的知识结构，学习并掌握新教育手段，转变教学方式和学习方式，提高自己的知识水平和技能水平。

2.要借助网络平台。要充分利用各种学习途径，如中国大学慕课网、网易课堂、一师一优课等资源为自己充电，更新思想理念，学习教育教学方法，探索“互联网+”课堂教学模式，促进教师自身发展，提高教学水平。

总之，现代信息技术应用在教学上发挥着重要的作用。教师要充分利用现代信息技术，以学生为中心，制订学习计划，担任辅导者的角色，并要成为现代信息技术的学习者和使用者。我们还必须根据教学目标和学生的学习需要，制作适合教学的相应教学课件。现代信息技术的快速发展促使教师要顺应时代要求，顺应社会的发展，我们要深入体会现代信息技术给教育学习带来的诸多变革，积极探索网络环境下的课堂教学，积极学习现代教育技术，不断提高业务水平，以适应未来教育的需要。