浅析农业职业教育

(整期优先)网络出版时间:2009-06-16
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浅析农业职业教育

才让九玛

建设社会主义核心价值体系推进和谐社会构建

□祁欣

【摘要】本文从社会主义核心价值体系的科学内涵入手,分析了建设社会主义核心价值体系对于构建和谐社会的重要意义,并从一名高中政治教师的角度讨论了如何在本职工作中践行社会主义核心价值体系的要求。

【关键词】价值观;社会主义核心价值体系

ConstructionsocialismcorevaluesystemPushforwardharmonysocietysetup

QiXin

【Abstract】Thistextisfromthesocialismcorevaluesystemofthesciencecontentcommence,analysisconstructionsocialismcorevaluesystemforsetupharmonysocietyofimportancemeaning,andfromaseniorhighschoolpoliticaltheteacher'sanglethediscussionhowmakeatthisofficersandworkersJianlinesocialismcorevaluesystemofrequest.

【Keywords】Value;Thevaluesystemofthesocialismcore

党在十六届四中全会上明确提出了建设社会主义和谐社会的战略任务。构建社会主义和谐社会,既需要雄厚的物质基础、可靠的政治保障,又需要强有力的精神支撑和良好的文化条件。建设和谐文化,是构建社会主义和谐社会的重要任务。建设和谐文化的根本是建设社会主义核心价值体系。建设社会主义核心价值体系,引领全体社会成员在思想上、道德上共同进步,必将有力地推进构建社会主义和谐社会的伟大进程。

1.社会主义核心价值体系的基本内容

价值观是人们如何断定客观事物有无价值及价值大小的根本观点和评价标准。价值观是一种社会意识,它在一定的社会存在的基础上产生,并对社会存在具有重大的导向作用。社会主义核心价值体系是与当代中国的基本制度和根本性质紧密联系在一起,集中体现了中国特色社会主义经济、政治、文化和社会发展的内在要求。

马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观,构成了社会主义核心价值体系的基本内容,既继承吸收了中国文化的优秀传统,又结合了当今社会主义精神文明的本质特征。

2.推进和谐社会构建需要建设社会主义核心价值体系

社会主义核心价值体系为构建和谐社会提供精神动力和思想指南。特别是在当前价值观出现多样化的时期,更加彰显了建设社会主义核心价值体系的重要意义。

在我们社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明,激励人们积极向上,追求真善美,抵制假恶丑。要在全社会大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义价值观,倡导社会主义道德规范,不断提高全体社会成员的思想道德素质,才能巩固和发展和谐的社会主义人际关系,为构建和谐社会培育良好的道德风尚。

3.在自己的工作岗位上扎扎实实的推进社会主义核心价值体系建设

作为一名高中思想政治教育课的教师,面对着世界观、人生观、价值观正待形成时期的中学生,我深感责任重大。我要自觉肩负起宣传、贯彻、落实社会主义核心价值体系的光荣责任。

我要以社会主义核心价值体系的基本内容为指导,牢牢抓住思想政治教育课堂这一阵地,在中学生中弘扬爱国主义、集体主义,抓住一切教育契机,用深入浅出的道理和自己的亲身行动教育学生树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。在自己的工作岗位上扎扎实实的推进社会主义价值体系建设,努力使自己成为一名无愧于党、无愧于祖国、无愧于人民、无愧于时代的人民教师。

收稿日期:2009-05-07

作者地址:石家庄外国语学校高中部050023